write letter talking about you and others. yang bisa minta tolong buatin surat dalam bahasa inggris. contoh nya kayak difoto ya

TASK 10 Read the following text aloud. rawland_67@ gmail.com yudiperwira@gmail.com Introduction To : From Hello, Roland. You must be surprised receiving this e-mail, You wonder how I know your name and e-mail address, don't you? Please allow me introduce myself. I am Yudi, Yudi Perwira, I know your name and e-mail address from the photography magazine "MIRROR". I admire all your photos and would like to be your friend. Would you mind? I was born on June 13, sixteen years ago, I am in the tenth grade of Harapan Jaya Senior High School. I have a younger sister named Amelia. She is now in the eighth grade. She is three years younger than me. We both like photography and traveling. You know, we're members of an online backpacker community and a photography club. I've attached our photos. The flowers are hers and the landscapes are mine. What do you think? I know, yours are much better than ours. That's why, I want to learn from you. Roland, next long holiday, we and our cousin Mega will be backpacking to Bali. Our uncle will join us from Ketapang Harbor before we cross the Bali Strait and dock at Gilimanuk Harbor. I will take as many photographs as possible. You know, Bali is very rich in culture, beautiful scenery and extraordinary places. Hopefully, it will turn out exciting. From the magazine, I just know a little about you. Please tell me about yourself. I would really appreciate being your friend. I'd like to hear from you soon. Thank you. Subject: Kind regards, Yudi Perwira Send

bantu yuukkk

B. Lakukan identifikasi persamaan dan perbedaan negara anggota ASEAN terkait Pemerintahan, keadaan alam, keadaan penduduk, dan perekonomian. Agar lebih jelas isi kolom di bawah ini. Pemerintahan Keadaan Penduduk Uraian Perekonomian Persamaan Perbedaan

tolong dibantu ya kak. makasii

1. Jika diketahui bahwa U adalah himpunan unggas, bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan cara mendata anggotanya? 2. Jika diketahui bahwa T adalah himpunan makanan berkarbohidrat, bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan cara mendata anggotanya? 3. Jika diketahui P { merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu }. Bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan menuliskan sifatnya? 4. Jika diketahui bahwa himpunan Q = {2, 3, 5, 7}, bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan menuliskan sifatnya? 5. Jika diketahui K adalah himpunan bilangan prima kurang dari 9, bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan persamaan? 6. Jika diketahui M = {1, 3, 5, 7, 9}. Bagaimana kamu menuliskan himpunan tersebut dengan persamaan?

bantu Jawab dong kak!?

10.28 ..l + Tugas bahasa I... MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMESTER : VII/GANJIL HARI/TANGGAL : KAMIS/ 12 AGUSTUS 2021 Bacalah teks di bawah ini untuk mengisi jawaban soal nomor 1! (1) Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya. 1. Tentukan dan jelaskan jenis teks deskripsi pada teks di atas! 2. buatlah teks deskripsi mengenai tempat tinggal mu! 3. sebutkan dan jelaskan struktur teks deskripsi! 4. Apa yang dimaksud dengam paragraf subyektif dan objektif ? berikan contohnya! 5. Apa yang anda ketahui mengenai teks deskripsi? ...

Tolong dong yang bisa bantu aku ngerangkum PJOK jelas 7

1. Akitivitas Permainan Bola Besar A. Aktivitas Permainan Bola Besar Melalui Permainan Sepak bola Siapakah di antara kalian yang tidak ingin memiliki tubuh yang sehat dan kuat? Setiap orang pasti menginginkan tubuh yang sehat dan kuat. Agar tubuh kita sehat dan kuat maka kita harus giat berolahraga. Apakah olahraga kegemaranmu? Apakah sepak bola termasuk olahraga kegemaranmu? Bagaimana teknis permainan sepak bola? Agar kalian bisa memahami tentang permainan sepak bola, pelajari materi bab ini dengan cermat! 1. Pengertian dan Asal-Usul Sepak bola Sekarang baca tentang pengertian dan sejarah sepak bola berikut ini. Sepak bola adalah suatu permainan yang dilakukan dengan menendang bola kian-kemari untuk diperebutkan para pemain-pemain, yang mempunyai tujuan untuk memasukkan bola ke gawang lawan juga mempertahankan gawang sendiri agar tidak kemasukan bola. Dalam permainan ini, setiap pemain diperbolehkan menggunakan seluruh anggota badan kecuali tangan dan lengan. Hanya penjaga gawang yang diperbolehkan memainkan bola dengan kaki dan tangan di daerah gawang. Sepak bola merupakan permainan dua regu yang masing-masing regu terdiri dari sebelas pemain. Permainan sepak bola dimainkan dalam dua babak (2x45 menit) dengan waktu istirahat 10 menit di antara dua babak tersebut. Kita mengenal beberapa sebutan sepak bola. Pada zaman Cina Kuno semasa pemerintahan Dinasti Han, sepak bola dikenal dengan istilah tanchu. Di Italia pada zaman Romawi dikenal sebagai haspartun, di Perancis yang selanjutnya menyebar ke Normandia dan Britania (Inggris), dikenal dengan choule. Di Yunani Kuno dikenal istilah epishyros dan di Jepang dikenal istilah Kemari. Pada tanggal 26 Oktober 1863 didirikan sebuah badan yang disebut "English Football Assosiation". Tanggal 8 Desember 1863 lahirlah peraturan permainan sepak bola modern yang disusun oleh badan tersebut yang dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

tolong bantu menjawab soal kak

5. 6. What is she wearing? How does her look? 7. Source: pxhere.com Spoken Zone Activity 1 Listen to the audio and fill in the blank. Maulidya Laurens Maulidya Laurens is a new student in my class. She (1) from London. Her father, Mr Peter Laurens, is (2) and her mother Mrs Anisa, is Indonesian. Her mother met her father when she studied business in London. They were classmates at (3) college, they got married and lived in London. Last month, they moved to Yogyakarta because her father (4) business there. Her mother also helped him running the business. Maulidya has (5) After they graduated from his Laurens sixteen-year-old girl. hair and blue eyes. She is five foot is a She (6) pin. She is good at maths. She loves calculating. Gado-gado is her favourite food and avocado juice is her (7) drink. She likes helping others. It makes many people love her. Mrs Anisa is an important person in Maulidya's life. Maulidya's passion is making her mother (8) reading books and playing basketball. Her favourite book is about (9) Saturday. The bookstore is her favourite place to go. Her dream is to become an (10) tall. She likes wearing a long skirt and a hair - Maulidya likes She goes to the bookstore every Her idol is Zaha Hadid. PtP SPLASH SMK/MAK Grade X 2.

tolong bantu jawab kak🙏

4G 16.58 s 5,4 KB/dtk 38 Salah satu konflik politik yg terjadi pada negara kita adalah: 1. Antara Indonesia dan Tiongkok ( bukan anggota Asean ) adalah masalah sengketa perbatasan wilayah . Dimana Tiongkok mengklaim bahwa Pulau Natuna sebagai wilayah zona ekonomi eklusifnya.. 2. Pulau Sipadan dan Ligitan milik Indonesia diklaim oleh Malaysia dan Makamah Internasional mengabulkan klaim Malaysia tersebut. Coba kamu jelaskan bagaimana Negara Indonesia menyingkapi 2 masalah tersebut..? tersebut...? 100 poin 0 komentar kelas Jawaban Anda (terlihat oleh siswa lain) Tidak ada batas wakt...

mohon bantuannya kak ...urgent now mksh

oogle Drive 3psdRHP3HVyslodFAkPIG34/view Modul Pembelajaran Jarak Jauh, IPA IX 5. Lingkari gamet hasil lemparan koin pada tabel berikut: Sifat Ibu Bapak Genotipe Fenotipe Bentuk wajah C C Bentuk mata E e E Bentuk rambut S Bentuk telinga V V V V. Bentuk hidung D D Bentuk alis F f F F Bentuk bibir P Warna wajah Y Y y Ananda dapat menambahkan sifat- pada tabel tersebut. Diskusikan dengan anggota kelompokmu sifat-sifat apa yang ingin ditambahkan. Jangan lupa, tentukan juga kunci fenotipe dari sifat ain yang Ananda inginkan dan isikan yang Ananda lambahkan. ctivate o to Sett 6. Gunakan kunci fenotipe berikut untuk menggambarkan wajah anak dari kedua orang tua. Bentuk wajah Bentuk hidung PrIS FO 8.

halo kak mohon di bantu yya menjabawab soalnya ini pelajaran anak X IPA ini matapelajaran kimia yya kak

gang melnunjukkai si at banan-bahan tersebut, misalnya nonlogam, seperti oksigen (0,), niưogen (N), dan eksplosif, pengoksidasi, mudah terbakar, korosif, iritatif, dan bert ahaya bagi lingkungan. Setelah mempelajari bab ini, adakah kompetensi dasar pahami? Buatlah daftar hal-hal yang belum kalian pahami. Kemudian, mintalah guru kalian menjelaskannya sekali lagi atau tanyakan kepada teman yang sudah paham sebelum memasuii pembahasan pada bab selanjutnya. Refleksi gi yang belum kalian Evaluasi Bab i 1. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang benar! 1. Langkah pertama dalam melakukan penelitian 2. Metode ilmiah harus mempunyai sifat-sifat di. adalah A, membuat judul B. merumuskan masalah mencari masalah C. studi pustaka D. mengumpulkan data E. membuat hipotesis bawah ini, kecuali A. replikatif B. logis -7 tidak melihat s tengobse rvari tapi mengacu padu fokle yaug akon dise lidiki E subjektif D. objektif E. sistematik ).

jawabannya buku seni budaya kelas 7 SMP halaman 14,15,16 cari jawabannya ya

ai kale tin Kekayaan flora dan fauna oleh masyarakat diabadikan pada bentuk-bentuk ragam hias. Ragam hias flora dan fauna dapat dijumpai pada bangunan atau arsitektur rumah- rumah adat daerah. Ragam hias tersebut digunakan sebagai simbol yang memiliki nilai-nilai kearifan lokal. Ragam hias flora dan fauna dibuat menggunakan bahan dan teknik yang berbeda. Ragam hias ada yang dibuat di atas kayu, kain, kulit, dan serta tembaga. Amatilah beberapa gambar ragam hias di bawah ini. 1 229 Setelah kalian mengamati gambar di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini. 1. Apa saja faktor yang dapat mendukung keindahan gambar ragam hias di atas? 2. Kesimpulan apa yang dapat kamu berikan pada gambar ragam hias di atas? Seni Budaya 15 * * * Tugas Cermatilah contoh gambar pada halaman 14 dan berikan pendapatmu. No. Gambar Jenis dan Bahan 3 4 1. Kamu dapat mengamati ragam hias dari sumber lain seperti internet, menonton pertunjukan melalui VCD, dan sumber belajar lainnya. 2. Kamu dapat mengamati ragam hias yang berkembang di daerahmu, namun juga dapat mengamati ragam hias dari daerah lain. Aktivitas Berdiskusi Setelah kamu mengisi kolom tentang ragam hias di atas, lalu diskusilah dengan teman-teman. Isilah kolom di bawah ini. Format Diskusi Hasil Pengamatan Ragam Hias Nama anggota Nama ragam hias yang diamati Hari/tanggal pengamatan No. Aspek yang Diamati Uralan Hasil Pengamatan 1. Jenis ragam hias 2. Media gambar ragam hias 3. Teknik menggambar ragam hias