tolong dibantu dong kak

1. Berikan nama senyawa berikut: a. CH₂-CH-CH-CH-CH-C₂H₁ CHL CH 4. 2. Buatlah struktur dari nama senyawa dibawah ini a. 3-isopropil-1-pentuna 4-etil-4,5-dimetil-heksana b. 5. 3. Tuliskanlah persamaan termokimia: a C₂H + Ch b. Pentena +0₂ 6. UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL T.P 2022/2023 : KIMIA b. CH₂-CH-CH-CH-CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ 8. 9 BIDANG STUDI KELAS Ha + Eno Cp + 2Fa 200 + 2Ho Diketahui persamaan termokimia: Naal + 3H₂ 2NH₂ AH=-92,22 kj Berapakah entalpi pembentukan standar (OH) dari NHica? Diberikan data sebagai berikut: 2HF CFA C₂H Gunakan Hukum Hess untuk menghitung OH reaksi: C₂H+6Fn 2CF4+ 4HF Jika diketahui energi ikatan rata-rata C-H -413 kj/mol C-C = 347 kj/mol CI-CI-243 kj/mol Hitunglah AH untuk reaksi dibawah ini HH 0,03 0,03 H-C-C-H+CI-CI HH HH 7. Dengan berdasarkan pada teori tumbukan, jelaskan bagaimana pengaruh faktor-faktor berikut ini terhadap laju reaksi: (B) 0,20 0,20 C-CL-346 kj/mol H-CI-432 kj/mol a. Konsentrasi pereaksi b. Suhu c. Luas permukaan Pada percobaan penentuan laju reaksi A + B (A) (M) (M) 0,01 0,02 0.03 0,20 0,40 0,60 XI IPA/IPS AH=-537 kj AH=-680 ki AH=+52,3 ki HH H-C-C-CI+H-CL 0,08 0,18 0,36 0,54 Berdasarkan data tersebut, tentukan orde reaksi A dan B, serta persamaan Laju reaksi nya 10. Konsentrasi kesetimbangan untuk reaksi: N₂O) hasil, diperoleh data sebagai berikut Laju reaksi (MS) 0,02 Perhatikan Persamaan reaksi kesetimbangan berikut ini: 2H + O 2H₂O AH-484 kj Tentukan arah pergeseran kesetimbangan jika terhadap sistem kesetimbangan tersebut: a. Ditambahkan gas oksigen b. Volume diperbesar c. Tekanan ditingkatkan 2NO Pada 298 k adalah [NO]= 0,2 mol L dan [NO] -0,001 mol L Tentukan nilai Ke dan Kp reaksi tersebut pada 298k. (R-0,082)

kimia ini gimana sih aku belom paham nih

Sistem tersebut adalah A.9 kJ B.9,9 kJ 14. Perhatikan data berikut C. 10,1 kJ D. II kJ Reaksi I: C₂Hs +5 0₂ 3 CO₂ + 4 H₂O AH-PkJ Reaksi II NH₂CI+NaOH NII: + NaCLAH = +QKJ Pernyataan yang benar dan data tersebut adalah A Reaksi II sistem menyerap kalor, reaksi eksoterm D Reaksi I lingkungan menyerap kalor, reaksi endoterm E Reaks: II lingkungan menyerap kalor, reaksi endoterm B Reaksi I sistem melepas kalor reaksi eksoterm C.Reaksi II lingkungan menyerap kalor, reaksi eksoterm 15. Perhatikan gambar berikut! 27 °C Sistem 50 °C Lingkungan Berdasarkan gambar tersebut maka dapat disimpulkan bahwa kondisi tersebut adalah.... A Endoterm karena kalor masuk ke sistem B. Endoterm karena kalor menuju lingkungan D. Eksoterm karena kalor masuk ke sistem E. Eksoterm karena kalor ke luar menuju lingkungan C. Eksoterm karena kalor meninggalkan lingkungan 16. Perhatikan reaksi berikut! SH2 = -13k 27 C 2 C₂H6g)+702 (g) →4 CO2(g)+6 H₂O(g),AH = -P kJ Berdasarkan data tersebut di atas maka AHC° C₂H6 adalah kJ/mol A.- 2P B-P C+ P/2 D.-P/2 E.+ 2P 17. Jika diketahui: N₂ (g) + 3 H₂ (g) = 2 NH3 4H = -92 kJ Besarnya perubahan entalpi penguraian standar gas NH, adalah.... 3H4 = R A. - 92 kJ/mol B. - 46 kJ/mol C. + 46 kJ/mol D. +92 kJ/mol E + 184 kJ/mol. 18. Diketahui perubahan entalpi pembentukan standar Na₂SO: (s) sebesar - 1.267 kJ. Persamaan termokimia yang tepat untuk pernyataan di atas adalah A. Na₂SO4 (s) → 2 Na (s) + S (s) + 2 O₂ (g) AH = - 1.267 kJ B. Na₂SO4 (s) →→→ 2 Nat (aq) + SO: 2 (aq) AH = -1.267 kJ C. 2 Na* (aq) + SO4-2 (aq) → Na₂SO4 (s) AH = - 1.267 kJ D. 2 Na (s) + SO₂ (g) + O₂(g) → Na₂SO4 (s) AH = -1.267 kJ E. 2 Na (s) + S (s) + 2 O₂ (g) → Na2SO4 (s) AH = -1.267 kJ 19. Sebanyak 30 gram urea (Mr Urea = 60) dimasukan ke dalam kalorimeter yang berisi 500 ml air. Hasi pengamatan termometer menunjukan terjadi perubahan suhu dimana suhu awal air adalah 28°C kemudia mengalami penurunan menjadi 21°C. Bila massa larutan dianggap hanya masa air dan kalor jenis larutan 4,2 J gr-1oC-1. Besarnya perubahan entalpi pelarutan urea dalam satuan kJ mol-1 yang tepat adalah .... A. - 29,4 kJ/mol B. - 14,7 kJ/mol C. + 14,7 kJ/mol D. + 29,4 kJ/mol E. + 58,8 kJ/mol 20. Perhatikan gambar berikut! AHI -> 35 k B E110 kJ D 2H3> Nilai R=...kJ D.-125 A.+ 95 B.-95 C.-110 B.Jawablah pertanyaan berikut! 1.Tuliskan semua isomer dari heksana! E.+ 125 2 Diketahui All, CO₂ = -344 kJ/mol; AILIO = -286 kJ/mol, A CHIOH = -284 kJ/mol. Tentukan pem entalpi reaksi CH₂OH + O₂ CO₂ + H₂O (belum setara)!

kk bantuin biologi kelas 11 tentang struktur dan fungsi sistem peredaran darah

A. 1. 2. 3. GRD Pacemaker merupakan alat pemacu dengan memberi impuls listrik berkekuata. Aktivitas Mandiri 4 Kerjakan sesuai perintahnya! Kadar hemoglobin dalam darah antara orang yang tinggal di dataran tinggi berbeda dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Orang yang tinggal di dataran tinggi memiliki kadar hemoglobin yang lebih tinggi dibandingkan dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Mengapa demikian? Tuliskan jawaban Anda pada kertas folio dan kumpulkan kepada guru pengampu. Aktivitas Kelompok Kerjakan sesuai perintahnya! Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok dapat terdiri atas empat sampai lima siswa menyesuaikan kondisi kelas masing-masing. Bersama teman kelompok Anda, diskusikan mengenai penyebab terjadinya penyakit kuning pada bayi dan cara mengatasinya. Kalian dapat menggunakan internet atau media lainnya sebagai sumber pengerjaan tugas ini. Tuliskan hasil diskusi kalian pada kertas folio dan presentasikan di depan kelas. a. serambi kiri b. serambi kanan Uji Kompetensi Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! Dinding jantung paling tipis terletak pada 4. c. bilik kanan d. bilik kiri e. antara serambi dengan bilik Suatu penyakit di mana tubuh tidak mampu menyerap vitamin B₁2, yaitu .... HOTS a. anemia b. eritroblastosis fetalis c. talasemia d. anemia pernisiosa e. sickle cell anemia Pembuluh darah dalam tubuh manusia yang mengandung banyak oksigen, yaitu a. vena b. venula ang yang 5. c. vena pulmonalis dan aorta d. sinus venosus e. vena cava nstabilkan detak 6. Berikut ini yang bukan fungsi peredaran darah, yaitu .... HOTS a. mengangkut hormon dari kelenjar endokrin b. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh c. mengangkut sisa metabolisme daril sel-sel tubuh menuju organ ekskresi d. menyekresikan senyawa-senyawa yang penting untuk metabolisme e. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh a. embolus b. trombus C. strok Terjadinya pembekuan darah di daerah arteri koronaria disebut .... Percabangan paling halus antara pembuluh balik dengan percabangan pembuluh balik, terhubung oleh .... a. kapiler e. arteri b. vena d. pembuluh darah. c. bilik kanan Biologi (Peminatan) SMA/MA Kelas XI - 1 d. arteriosklerosis e. talasemia (47)

kakak" izin tanya aku ini dari kelas 7 ketinggalan semua materi, jadi tugas lewat google/joki, dan sekarang kelas 8, menurut kaka" masih ... Baca Lebih Lanjut

Hallo teman-teman semuanya hai salam kenal ya jika ada yang minat perlu bantuan tugas pelajaran dan bisa jasa ketik dll tingkat SMA dari ... Baca Lebih Lanjut

hai, ada yang punya grup ambis buat kelas 9? boleh bagi ga?di tele atau wa gapapa. Thank u! >__☆

Hallo boleh bantu aku kerjain ini? materinya tentang pewarisan sifa kls 9

PR DesILangkan mangga buah bulat (8) dongan buah kisut (b) Jka bular domonan Forhadap 1. kisut, tentukan GenokiF dan PonohiF Fi ? Oika doforangan Sesama (J,XF.) Rasio Penotis dan GenokLE 2. tenhukan 3. Jika dim Salu kebun Lerdapa 1200 Pohon hangga berapah yg börbuch kesur dan berapah % y9 bergenoF hercroz1g0t resesije

aku masih kurang paham kak dengan konsep trigonometri tolong dibantu ya kak terimakasih

19.17 O ll 7% f 03. Termokimia - Pe.. Z metana dalam kJ/moI. (Ar C= 12, H =1) 2. Diketahui: 2AI (s) +02 (g) → Al,O3 (s) AH = -1.601 kJ (1) 2Fe (s) +0, (g) –→ Fe,O3 (s) AH = -821 kJ (2) Hitunglah perubahan entalpi yang terjadi pada reaksi: 2AI (5) + Fe,O3 (5) → Al,O3 (s) + 2Fe (s) (3) 3. Diketahui: C (s) + O2 (g) –→ CO2 (g) AH = -394 kJ ....... (1) CO (3) +02 (g) → CO2 () AH = -283 kJ (2) Hitunglah perubahan entalpi yang terjadi pada reaksi: C () +02 (s) → CO (g) (3) https://amaliayunitaa.wixsite.com/chemicalmagazine/project04 TERIMA KASIH II

please bantu dong jawab!!

13.38 S + Analytical Exposi. / Please summarize the text about the thesis, argument 1, 2, 3, and the re-iteration paragraph. Use the following question to help you in making the summary. Your summary. 1. Based on the text, what happened to our body when smoke cigarettes? 2. Why smoking affects your lung? 3. How many times the risk for man and women? 2. How many people death because of the lung cancer by CDC? 3. Why smoker can get a heart disease? 4. What are the other cancers effected by smoking cigarettes? 5. How many percentages that smoking cause pancreatic cancers? 6. What is the conclusion from the text ? II

assalamualaikum permisi kakak² apakah ada yang bisa bantu saya, untuk no 4 itu jawabannya apa ya kak terimakasih🙏

59% 12.19 E LKPD_Klasifikasi Ma... O Tugas 1. Sebutkan ciri-ciri mahkluk hidup yang membedakannya dengan benda tak hidup. Berikan beberapa contohnya! 2. Apa tujuan makhluk hidup berkembang biak? 3. Seperti halnya hewan, tumbuhan juga melakukan gerak. Jelaskan bagaimana tumbuhan melakukan gerak dan berikan contohnya! 4. Perhatikan gambar di bawah. Jelaskan bagaimana tumbuhan mendapatkan makanannya. 5. Bagaimana cara hewan dan tumbuhan menunjukkan bahwa mereka peka terhadap rangsangan ? berikan beberapa contohnya! LKPD _ Klasifikasi Makhluk Hidup ( 10 10 dari 11