gambar kan vektor tersebut yg ada di soal ?🙏

Latihan 1. Sebuah vektor perpindahan A yang besarnya 75 m dan herarah mendatar ke kiri (sumbu-X negatif) digambarkan dengan panjang 3 cm. Gambarlah vektor-vektor perpindahan berikut. (a) Perpindahan B besarnya 50 m berarah 45 terhadap A (b) Perpindahan C besarnya 100 m herarah 100 terhadap A (e) Perpindahan D besarnya 125 m berarah 30 terhadap A

contoh soal listrik statis dalam kehidupan sehari hari apa saja? mohon bantuaanya

bagaimana rumus dan cara pengerjaannya?

28. Batu longsoran karena ada gempa yang massanya 1.000 kg, menggelinding ke bawah dan kecepatannya saat mencapai lintasan datar adalah 36 km/jam. Kemudian batu tersebut menumbuk dinding rumah tembok dan berhenti dalam waktu 0,2 detik. Besarnya impuls yang dirasakan oleh dinding akibat tumbukan adalah... (A) 100 N.s (B) 1.000 N.s (C)10.000 N.S (D) 50.000 N.s

bantu dong kak, aku belum paham

8.12 *il KB/S 0.03 99 Pilih teks 1. Misalkan Ananda melihat roda yang berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar, gambarlah lintasan roda yang bergerak pada as roda. Jelaskan bentuk lintasan roda tersebut As roda Jawaban: me CH, 20,Co 9 Modul PJJ Matematika SMP - Kelas IX 2. Jika Ananda memperhatikan roda yang berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar, gambarlah lintasan dop ban dan bagaimana perubahan tinggi dop ban terhadap permukaan jalan dengan perubahan jaraknya. Dop ban Jawaban: 3. Pada saat roda berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar apakah posisi dop ban selalu berubah? Jika ya, bagaimana perubahannya? Jawaban: 4. Andaikan tinggi ban dari permukaan jalan adalah 1 m, buatlah prediksi tinggi dop ban dari permukaan jalan dengan melengkapi tabel berikut, dan tentukan titik-titik yang menyatakan relasi jarak tempuh roda dan tinggi dop ban Jarak tempuh 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 (putaran) Tinggi dop ban 5. Buatlah sketsa grafik fungsi yang menunjukkan relasi jarak tempuh roda dan tinggi dop; Jawaban: Tinggi dop

tolong bantu kak

12.06 O A 1.00 KB/S 7 ull l (15 pemantapan grafik fun. TUGAS PERTEMUAN 4 1. Tentukan titik potong dengan sumbu Y fungsi f(x) = 4 × 2*-2 2. Gambarkan fungsi f(x) = 4 – 3* × (3* + 1) 3. Tentukan asimtot datar dari f (x) = 4. Tentukan daerah hasil dari f(x) = 4 – 32x+1 5. Deskripsikan sifat-sifat grafik f(x) = 23-x + 1. (meliputi kemonotonan, titik potong dengan sumbu Y, asimtot datar, dan daerah hasil. 6. Populasi serangga berlipat ganda menjadi 3 kali lipat setiap 8 hari. Jika sekarang terdapat 9000 serangga maka banyaknya amoeba yang ada 16 hari yang lalu adalah ...

tolong bantu kak

12.06 O A 1.00 KB/S 7 ull l (15 pemantapan grafik fun. TUGAS PERTEMUAN 4 1. Tentukan titik potong dengan sumbu Y fungsi f(x) = 4 × 2*-2 2. Gambarkan fungsi f(x) = 4 – 3* × (3* + 1) 3. Tentukan asimtot datar dari f (x) = 4. Tentukan daerah hasil dari f(x) = 4 – 32x+1 5. Deskripsikan sifat-sifat grafik f(x) = 23-x + 1. (meliputi kemonotonan, titik potong dengan sumbu Y, asimtot datar, dan daerah hasil. 6. Populasi serangga berlipat ganda menjadi 3 kali lipat setiap 8 hari. Jika sekarang terdapat 9000 serangga maka banyaknya amoeba yang ada 16 hari yang lalu adalah ...

haii bantu jawab ya pakai cara juga

2. Sebuah balok ditarik di atas lantai 7. dengan gaya 25 N mendatar sejauh 8 m. Usaha yang dilakukan pada balok adalah .. 50 J .a. C. 200 J b. 100 J d. 250 J 8.

biasanya menteri matematika kelas 8 apa aja?

hai kak aku mau nanya materi kelas 12 apa aja ya?

Hai Kak aku mau tanya materi matematika kelas 6 itu apa aja ya? Makasih sebelumnya 😊