bantuin ka

Activity 5 Arrange these jumbled words into good sentences. 1. touch - is - don't-because - wet - the paint – the bence - still 2. usually – lettuce - our - to – use – garnish – we – food 3. make – sugar - add- more- to - delicious - it-some 4. or - bake – long - it- be – don't – over cooked - will- too 5. used - lemon - get rid of - water - fishy smell – usually – to – is 6. soft – all - grind – set aside – until – and - spices

bisa bantu ga ka🥺 deadline siang ini ka..🥺🙏🏻

LATIHAN TEKS IMAJINASI Bacalah teks cerita imajinasi berikut ini kemudian tentukan bagian-bagian strukturnya dengan melengkapi tabel yang ada dibawahnya! Sepasang Penyihir Di suatu desa yang damei, hiduplah dua saudari kembar yang mempunyai kekuatan sihir. Mereka ialah Pino dan Pina. Walaupun mereka saudara kembar, sifat keduanya sangatlah berbeda jauh. Pino mempunyai sifat sangat sonbong serta Pina mempunyai sifat yang baik hati. Pino mempunyai keistimewaan menguasai ilmu sihir lebih tinggi dibanding pina sehingga memamerkan kemampuannya dengan sombong. Pina ialah kakak dari pino, ia selalu melarang adiknya untuk memamerkan kekuatan itu kepada teman-temannya atau menggunakan sihir dengan sembarang tempat. Akan tetapi Pino selalu saja menbartah dan berpikir bahwa Pina iri dengan kemampuan sihir yang dimilikinya. Šikapnya semakin hari semakin menjadi-jadi, saat itu diubahnya seluruh benda di sekitamya menjadi batu temasuk di dalamnya hewan termak warisan keluarganya. Pina masih terus berusaha menasihati si adik akan tetapi tetap keras kepala dan angkuh merasa bahwa dirinya paling kuat dan hebat didunia ini. Ada satu benda lagi yang belum diubahnya pada saat itu, yaitu kaca. Pino yangmembacakan mantera dengan niat mengubah kaca menjadi batu ternyata kebalikannya karena mantera tersebut terpantul oleh kaca menuju arah Pino. Seketika tubuh Pino menjadi kaku, diam tak bergerak. Pada akhimya Pino pun berubah mejadi batu Dengan keadaan adiknya seperti itu, Pina bergegas memberitahukan guru sihir dengan berharap bartuannya untuk menbebaskan adiknya atas sihir yang diperbuatnya sendiri, tetapi guru sihir tidak bisa menbantu karena mentera itu bersifat abadi. https//chasyide.wordpress.com. dengan pengubahan (diunduh 27 - 08 -2020)

kak saya ga bisa jawab

sent 2... to a Catholic boarding school in Jakarta. I live with my brothers. 3)... eldest brother i your pen pal. I'm a seventh teen-year-old school student from Pangkal Pinang, Indonesia. My pas Physics. I like drawing and calculating very much; I want to be an architect as my brother. At sches How do you do, Bangkit? I'm Frian from University of Technology Bandur Indonesian. .. am fond of doing sports. I really love Basketball. So that's why I join Basketball te movies, especially action movie. Different with my brother, I don't like reading. Someday, Td rel e hometown. I would really ike rd. actgray th hicah hide amD Complete the conversation below Frian 1. a) : Excuse me. do? Bangkit : Yes. I'm Bangkit Senjaya. How do Frian you b) : Bangkit : c) Frian : Nice to meet you, too. Complete the following text by using the suitable pronoun. your 2. It was very interesting to read .. mail about yourself and s are Math "... are supposed to use English at all times, so we have become quite fluent although we al At sco at my school. My favorite basketball player is Lebron James. "... really inspires me. I also like love to come to America to improve "... skills. What about do you want to visit .? you, Best Wishes Abraham Damar 3. Read again the text above to answer the following questions. a. Where does Abraham live? b. What are his hobbies? How many brothers does he have? d. C. What language does he usually use at school? Why does he want to go to America? You invite your friend to your house. Make a conversation to introduce your friend to your patci e. 4. your home. 5. Write a pen pal mail to a foreign friend by using your own words. Score Kapefens Oasar

ada yg yang tau yg mana yg harus saya rangkum??

c. Alat Musik Tradisional Berdasarkan Cara Memainkannya Selain berdasarkan sumber bunyinya, alat musik tradisional juga dapat dikategorikan berdasarkan cara memainkannya. Berdasarkan cara memainkannya, alat musik tradisional dibedakan menjadi alat musik tiup, gesek, petik, dan pukul. Untuk mengetahui jenis-jenis alat musik tersebut, perhatikan uraian berikut. 1) Alat Musik Tiup Contoh alat musik tradisional yang ditiup adalah serune kalee (Aceh), saluang (Sumatra Barat), serunai (NTB), dan fu (Maluku). 3 2 Sumber: http://1.bp.blogspot.com/-OXjT7qEoQ3Q/UK2P66atNil/AAAAAAAABPg/ra4lcDqd8_c/s1600/Serune + Kalee. png, https://jayafrisando.files.wordpress.com/2014/10/saluang-e1413118003331.jpg, dan http:/lcdn.gitugini.com/ galeri/2015/12/1450942818.jpg diunduh tanggal 1 Agustus 2016 pukul 08.23 WIB Gambar 5.6 Alat musik tradisional (1) serune kalee, (2) saluang, dan (3) fu. 2) Alat Musik Gesek Contoh alat musik tradisional yang digesek adalah tehyan (Jakarta) dan keso-keso (Sulawesi Selatan). 2 Sumber: http://karyabetawi.com/wp-content/ uploads/2013/12/20130925 121441.jpg, dan https://3.bp.blogspot.com/- MsqWdDrVpYY/Veg2Ak9m4wil/AAAAAAAAWI0/ZDgHF3xw30Y/s1600/gesok2. ipg diunduh tanggal 1 Agustus 2016 pukul 08.23 WIB Gambar 5.7 Alat musik tradisional (1) tehyan, dan (2) keso-keso.

tolong yg bisa bantu ka'

Choose the best answer! 1. ... to bed on a full stomach. It can cause acid reflux. a. Don't go b. Go 2. .. afraid. Those dogs won't hurt you. a. Be b. Don't be 3. . patient. Don't be in such a hurry. a. Be b. Don't be 4. . your shoes before entering to keep the house clean. ... ... a. Don't take off b. Take off 5. .. the door, so we can talk in private. a. Close b. don't close Complete the sentences using the correct word provided below! Fill Submit Use Choose Write 6. . down your full name! 7. in the form! one of the options below! 9. . your work to your teacher! 10. . black ink to fill the form! .... 8. ...... ...... ......

bantuin dong kakk

08.23 9.00 KB/S BAHASA INGGRIS - KELAS 8... Mudah 2 12 00:46:19 Task 1: arrange these jumble words become a correct sentence 1. Would - me - teach - silat - you - ? 2. and - my - will sister noon - Rere - this - meet 3. ?- Can - operate - computer - he - a 4. My - can't - parents - smartphone - use Task 2: Analyze the picture and arrange the dialogue 1. : Why do you bring a violin? : Can you play a violin? Dedi Bima CIATION ACHERS SUMATERA

tolong bantu menjawab soal kak

5. 6. What is she wearing? How does her look? 7. Source: pxhere.com Spoken Zone Activity 1 Listen to the audio and fill in the blank. Maulidya Laurens Maulidya Laurens is a new student in my class. She (1) from London. Her father, Mr Peter Laurens, is (2) and her mother Mrs Anisa, is Indonesian. Her mother met her father when she studied business in London. They were classmates at (3) college, they got married and lived in London. Last month, they moved to Yogyakarta because her father (4) business there. Her mother also helped him running the business. Maulidya has (5) After they graduated from his Laurens sixteen-year-old girl. hair and blue eyes. She is five foot is a She (6) pin. She is good at maths. She loves calculating. Gado-gado is her favourite food and avocado juice is her (7) drink. She likes helping others. It makes many people love her. Mrs Anisa is an important person in Maulidya's life. Maulidya's passion is making her mother (8) reading books and playing basketball. Her favourite book is about (9) Saturday. The bookstore is her favourite place to go. Her dream is to become an (10) tall. She likes wearing a long skirt and a hair - Maulidya likes She goes to the bookstore every Her idol is Zaha Hadid. PtP SPLASH SMK/MAK Grade X 2.

tolong kak jawabannya

08.41 .l 87 TUGAS FUNGSI EK... TUGAS FUNGSI EKSPONENSIAL TATA CARA DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS 1. BUATLAH KELOMPOK BELAJAR PER KELOMPOK 4 ANAK ,SEHINGGA ADA 6 KELOMPOK BELAJAR SUPAYA ADIL SILAHKAN BISA URUTKAN ABSEN YA : Nama kelompok Kelompok I: absen 1-4 Kelompok 2: absen 5-8 Keompok 3: absen 9-12 Kelompok 4: absen 13-16 Kelompok 5: absen 17-20 Kelompok 6: absen 21-24 Kelompok 7: absen 25-28 Kelompok 8: absen 29-32 Kelompok 9: absen 33-36 2. KIRIM TUGAS BERUPA FILE PDF(JADI FOTO LAH PEKERJAAN KALIAN DARI BUKU ,TEMPELKAN DI WORD BERI NAMA KELOMPOK KALIAN LALU DI CONVERT PDF) .APLOUD DIGOOGLE DRIVE KALIAN LALU SERTAKAN LINK GOOGLE DRIVE KALIAN DI LINK GOOGLE FORM PENGUMPULAN TUGAS .(YANG NGUMPULKAN LINK PERWAKILAN 1 ANAK DALAM KELOMPOK SAJA) 3. GUNAKAN BUKU KOTAK YA, KARENA ADA MENGGAMBAR GRAFIK KALIAN BISA DISKUSI KELOMPOK VIA VIDEO CALL /CHAT WA ,GUNAKAN IDE 2 KALIAN UNTUK 4. BEKERJASAMA SECARA DARING. TUGAS: I. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan Jika banyak bakteri pada awal pengamatan adalah 50, 100, dan 200.Tentukan: a) Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase. b) Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut. c) Pada jam ke-6 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh? II. Diskusikan mengapa fungsi f(x) = 50 (* dapat menggambarkan permasalahan yang dibahas pada contoh peluruhan hal 17 atau tertera pada materi slide ke-10 dari bu eka. Kalian bisa belajar cara membuat grafik fungsi eksponen lewat link youtube berikut: https://www.youtube.com/watch?v=7W0BBWL9VSU

hai bestie!!! ada yang punya materi kelas 8 ga?? materi apa aja, kalo ada kasi tau dong:') butuh banget nie hehe, thanks bestie <33

hai kak,ada yang punya materi kelas 7 gak?