tolong dong bantu aku untuk merangkum pelajaran PJOK (kelas 7 sepak bola) pliss tolong bantu yaa makasih banyak

D Aktivitas pembelajaran gerak spesifik menendang dan menahan bola berpasangan Cari pasangan yang seimbang, kemudian minta mereka membuat kesepakatan sederhana tentang permainan menendang dan menghentikan bola. Amati dan peragakan gerakan menendang dan menahan bola berpasangan di tempat sebagai berikut ini. a) Pembelajaran 1: tendang bola menggunakan kaki kanan bagian dalam dan temanmu menghentikan bola menggunakan kaki kanan bagian dalam dan sebaliknya, setelah melakukan 2-3 menit dilanjutkan dengan pembelajaran berikutnya. b) Pembelajaran 2: tendang bola menggunakan kaki kiri bagian dalam dan temanmu menghentikan bola menggunakan kaki kiri bagian dalam dan sebaliknya. c) Pembelajaran 3: tendang bola menggunakan kaki kanan bagian dalam dan temanmu menghentikan bola menggunakan kaki kiri bagian dalam dan sebaliknya. d) Pembelajaran 4: tendang bola menggunakan kaki kiri bagian dalam dan temanmu menghentikan bola menggunakan kaki kanan bagian dalam dan sebaliknya. e) Pembelajaran 5: dapat memvariasikan dengan pembelajaran menendang dan menghentikan sambil bergerak maju-mundur, ke samping kiri dan kanan, dalam kecepatan pelan, agak cepat dan cepat dengan temanmu. f) Pembelajaran 6: lambungkan bola ke temanmu dan dia menghentikan dengan paha, dan sebaliknya. g) Setelah melakukan dengan kaki kanan, coba kamu lakukannya dengan kaki kiri. Gambar 1.9 Aktivitas pembelajaran 1 Menendang dan menahan bola di tempat

ada yang bisa bantu jawab ga? makasiii

Tugas 3.1 Aktivitas 3.pdf Notasi Ilmiah dan Angka Penting : Menerapkan awalan, notasi ilmiah dan angka penting pada hasil pengukuran Judul Kegiatan Tujuan Kegiatan A. Prosedur Kerja: 1. Nyatakan hasil penukuran berikut menggunakan awalan Hasil Pengukuran Penulisan dengan awalan No 32.000.000.000 gr 2 0,000000000022 cm 4000000 Kg 4 0,000000000000067 gr 2. Nyatakan hasil pengukuran berikut dalam notasi ilmiah (2 angka di blakang koma) Hasil Pengukuran 32508 gr No Bentuk dalam Notasi ilmiah 1 2 0,00000000000202 cm 3 2,02004 Kg 4 0,00000607 gr 3. Tentukan jumlah angka penting pada hasil pengukuran berikut: No Hasil Pengukuran Jumlah angka penting 32508 gr 0,202 cm 3 2,02004 Kg 4 0,00000607 gr 350 kg 6 25997683 m 4. Jumlahkanlah hasil pengukuran berikut dengan aturan angka penting dan aturan pembulatan No soal Jawab |2,98709 m + 357,89 m 2 35,678 m – 8,9 m 20,57 m x 5,5 m 4 3,69 m : 3 m = 5. Marjudin melakukan pengukuran volume suatu air dalam wadah, dan didapatkan hasil 125 mL. Jika massa jenis air 1000 kg/m', berapakah massa air yang diukur Marjudin berdasarkan aturan angka penting?

ada yang bisa bantu gaa? thank advance

10:40 M 4G+ You Just now 5. - 3, 1, 7, . 6. 12,8,4, II O <

saya ga ngerti liat contoh di youtube ini gimana caranya tolong banget besok mau dikumpulkan, makasih sebelumnya

TUGAS FISIIKA KELAS XI (TUGAS PERTAMA) BENDA BERIKUT: TENTUKAN LETAK TITIK BERAT 1N 4N 3N 3N 0. 2 N 6N 4N 3 m + 4 m 3 m 3m 4 m + 18 cm 3 cm 12 cm 9 cm 6 cm

bagi yang tau jawabanya tolong dijawab yaa

5. Mislakan P di RS sehingga QP merupakan garis bagi SQR .PQ = PR, RSQ = 2y° %3D dan RPQ = 3y°. Maka besar RPQ adalah... 6. Misalkan p dan q bilangan prima dan merupakan akar-akar dari persamaan x2 - 99x + m = O untuk suatu m. Tentukan nilai dari 2+9 7. Pandang persamaan V3x2 - 8x + 1+ V9x2 – 24x - 8 =3 Akar terbesar dari persamaan tersebut adalah -k kali akar terkecil. Nilai k adalah... 8. 4 bola hitam, 4 bola putih dan 2 bola merah disusun dalam satu baris. Banyaknya cara agar hal ini dapat dilakukan jika semua bola dengan warna yang sama tidak muncul dalam blok yang berurutan adalah...

ad yg tw

15 Perhatikan gambar di bawah ini 1. 2. 7. Agar terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang hurus dihilangkan bernomor a 1, 3,6 b. 1.4,9 C. 2,6, 8 d. 6, 8. 9 12. Perhatikan gambar di samping! Jika diketahui sebuah alas limas berbentuk persegi dengan panjang TO-4 cm dan PS 6 cm. maka luas permukaan limas segiempat tersebut adalah a 96 cm? 13. Suatu prisma tegak yang alasnya merupakan segitiga dengan panjang sisi-sisinya 3 cm, 4 cm, dan 5 cm Jika volumenya adalah 36 cm' maka panjang rusuk tegaknya adalah. b. 98 cm? c 100 cm? d. 102 cm? cm a 6 b 12 C.24 d 36 14. Sebuah bangun limas segiempat dengan dengan panjang sisi 8 cm dan tinggi limas 9 cm. Berapakah volume belahan limas segiempat tersebut. a. 80 cm? 6 96 cm? c. 192 cm? d. 198 cm2 15 Suatu tempat beras berbentuk prisma yang alasnya berupa segitiga siku-siku dengan panjang sisi I6 cm. 30 cm, dan 34 cm Tinggi prisma adalah 1 m Tempat beras tersebut akan diisi penuh dengan beras seharga Rp 11.000,00 per liter Besar biaya yang dikeluarkan untuk membeli beras adalah. a. Rp 240.000,00 b Rp 264 000,00 c. Rp 300.000,00 d Rp 480.000,00 16. Sebuah kerangka prisma segitiga sama sisi dengan sisi alas Scm dan tinggınya 6 cm akan dibuat dengan sepotong kawat sepanjang I meter Panjang sisa kawat yang tidak terpakai adalah. a 30 cm b. 48 cm c 52 cm d. 100 cm 17 Danu akan membuat kerangka prisma sebanyak 5 buah, yang alasnya berbentuk segitiga sama sisi ,dengan panjang rusuk alas 15 cm, panjang rusuk tegak 30 cm panjang kawat yang dibutuhkan Danu adalah a 0,9 m b. 1,8 m c 9 m d. 900 m 18 Perhatikan limas T ABC di samping! Alas limas tersebut berupa segitiga sama sisi dengan panjang Ssisinya adalah 12cm. Jika diketahui sisi tegaknya 12 cm. 12 cm maka tinggi limas tersebut adalah. a. 4 cm b. 4V2 cm e. 4V3 cm d 4v5 cm 12 cm 19. Diketahui volume suatu prisma segitiga acdalah 1440 cm' Jika alas prisma tersebut betbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisinya 5 cm, 12 cm, dn 13 cm, maka tinggi prisma tersebut adalah. a 24 cm b. 30 cm c. 36 cm d 48 cm

jawabannya ya semuanya anak anak hebat semoga mendapatkan nilai yang terbaik semangat ya

4G l al 11:34 () 4G O 49% 16. Perhatikan gambar berikut! * 30 cm 50 cm 40 cm Luas bangun tersebut adalah. O A. 975 cm² O B. 1.750 cm O C. 1.950 cm O D. 2.125 cm? 17. Sebuah bangun ruang memiliki sifat-sifat sebagai berikut! i) Memiliki 8 rusuk ii) Memiliki 5 buah sisi iii) Memiliki 5 titik sudut Bangun ruang yang dimaksud adalah .. O A. Prisma segiempat O B. Prisma segitiga O C. Limas segiempat O D. Limas segitiga 18. Perhatikan gambar berikut ini! * 56 cm Luas permukaan dari bangun tersebut adalah . A. 3.136 cm2 B. 4.704 cm C. 18.816 cm2 O D. 175.616 cm 19. Perhatikan gambar berikut! * 18 cm 12 cm Volume dari gambar tersebut adalah.cm3 O A. 864 O B. 1296 C. 2592 O D. 3888 20. Sebuah sebuah bak penampungan air berbentuk tabung dengan diameter 42 O O O O

jawabannya ya semuanya anak anak hebat semoga mendapatkan nilai yang terbaik semangat ya

4G l al 11:34 () 4G O 49% 16. Perhatikan gambar berikut! * 30 cm 50 cm 40 cm Luas bangun tersebut adalah. O A. 975 cm² O B. 1.750 cm O C. 1.950 cm O D. 2.125 cm? 17. Sebuah bangun ruang memiliki sifat-sifat sebagai berikut! i) Memiliki 8 rusuk ii) Memiliki 5 buah sisi iii) Memiliki 5 titik sudut Bangun ruang yang dimaksud adalah .. O A. Prisma segiempat O B. Prisma segitiga O C. Limas segiempat O D. Limas segitiga 18. Perhatikan gambar berikut ini! * 56 cm Luas permukaan dari bangun tersebut adalah . A. 3.136 cm2 B. 4.704 cm C. 18.816 cm2 O D. 175.616 cm 19. Perhatikan gambar berikut! * 18 cm 12 cm Volume dari gambar tersebut adalah.cm3 O A. 864 O B. 1296 C. 2592 O D. 3888 20. Sebuah sebuah bak penampungan air berbentuk tabung dengan diameter 42 O O O O

tolong bantu jawab ya

Date selisih tihagi Jarat =24 panjang kawat (21^2 + 1012)= VI576+ 100 = 3. > 22 - 12 = 0m V676=26m Tugas Misalnya Sama kaki Segitiga Tentukan panjang dua sisi segitiga belum AABCD adalah segition siku - siku yang 4cm. Dari gambar dibawah ini hitunglah AB,B.Co. AD dan DB/ diketahui apabila panjang Sisi miringnyp 2. 8Cm 450 30 A Diberikan AABCD Sama kaki ACp ec,< ACB 120° dan 3. Panjang garis Finggi CF = 8 cm. Hitungbh panjang Sisi Segitiga tersebut ! 4. AABCD dengan siku- siku di A dan LB : 60° maka panjang AB adolah ? Sebuah Jika panjang BC = 29em

mohon bantuannya ya kak🙏

H* 4G 12:26 2? H* 58% If the caller requests details about you or others, consider before responding. * unwisely immediately O Option 6 O rudely carefully immediately What is the purpose of the text? * This text is for no 4 to Ladies and Gentlemen, in case of emergency, tak the life jacket which is located under your seat. Put the life jacket over your head and then fasten the jacket tapes around you're your waist. Do not inflate the jacket umtil you left the aircraft. The jacket will he automatically inf by pulling a cord, but if not, you can blow into the chip to inflate it. A light is attached to the jacket for attracting attention. The life jacket should be removel only in case of emergeney. The use of TV set, AM and FM radios and radio cassettes recorders, walkman, and any mobile phones are prohibited on hoard as they interfere the commanication and navigational system. We wish you am enjoyable flight. lated To inform the readers about the function of a life jacket. To explain the process of life evacuation during the disaster. To describe the way how to save lives using a life jacket. To tell the readers about the safe flight instruction. To inform the readers to take precaution steps. Option 1 What is the best arrangement for the following procedure text? * 8. What is the best arrangement for the following procedure text? 1. Read over the service agreement and click the box saying that you agree to abide by the email system's rules. Once completed, click on the Submit or Enter button at the bottom of the screen. 2. Find where to sign up. Usually, there is a small link image or text that says "register" or "sign up," although you may have to go to the login page to find this. 3. Visit a website that offers an email service. Usually are yahoo.com google.com. and hotmail.com. 4. Follow all the instructions on the page, filling out all the needed details. 5. Email has been created. Continue on to import your contacts, message with friends, or write emails, plus much more. O 3-1-4-2-5 O 3-1-2-4-5 O 3-4-2-1-5 EO 3-2-4-1-5