Grade

Type of questions

Cara Menggunakan Clearnote SMP

unsur intrinsik golekna unsur ing ngisor Iki.... 1. Latar panggonan 2. Latar wektu 3. Latar suasana dijawab pakai bukti teks tersebut.... Baca Lebih Lanjut

Hakum Pem terdorong miaka roke Hukan bends k dengan Hukum dinyat Catatan: Syarat-syarat Hukum 1) Gaya yang beker 2) Pasangan aksi-re 3) Gaya aksi-reaksi JGaya aksi-reaksi SUN A Lembah Manah Kabeh kang melu lomba sesorah wis maju. Kabeh paraga padha ngatonake kabisane dhewe- dhewe. Juri kang padha mbiji uga wis nindakake ayahane. Sawise ditliti kanthi premati, asile lomba banjur dibiwarakake. Widati oleh juwara siji. Dheweke katon bungah banget. Bu Guru : "Selamat ya Wid,...kowe bisa oleh juwara siji ing lomba sesorah iki." Widati :"Inggih matur nuwun sanget Bu. Sedaya wau inggih saking donga lan pangestunipun Ibu." Pak Guru :"Ya padha-padha..... lan iki ana bebungah kang wus dicepakake kang kowe...enggal tampanana." Widati :"Matur nuwun Bu." (Widati nampani bebungah. Ora lali banjur salaman lan ngaturake panuwun.) Bu Guru: "Bebungah iki ora sepiroa Wid. Satemene bebungah iki mung kanggo nggugah kowe lan kancamu kabeh supaya luwih tekun lan tumemen anggonmu padha sinau. Supaya kowe kabeh bisa dadi bocah kang pinter lan migunani." :"Inggih...mugi-mugi kula sakanca tansah saget ngestokaken dhawuhipun Ibu." 5. Widati Bu Guru :"Mongkog atiku krungu aturmu Wid, muga-muga kabeh bisa kasembadan. Pancen arep dadi wong pinter kuwi abot. Kowe kudu wani ngrekasa lan prihatin. Kuwi mau pancen pas karo apa kang dadi isine sesorahmu mau. Ngelmu iku kalakone kanthi laku." :"Inggih...Bu." Wangsulan Kepriye piwelinge bu guru marangida Wangsulan Kepriye pangandikane by ouru sewise mireno ature Widati Kepriye patrape kang ora padha entuk juwara? Wangsulan: Wangsulan: 6. Widati Sawise bocah sing entuk juara nampa hadiah/bebungah, kanca liyane uga padha melu seneng kanthi ngucapake selamat, ngajak salaman. Sanajan ora entuk juara sing padha melu lomba ora duwe rasa serik. Dheweke ngakoni manawa ana sing luwih becik, mula ya kudu bisa nampa kanyatan mau. (Prasaja hal:36) awarake minangka jiwaral is diterrankake minangka wata ananging kepriye tindak tanduke Gawea kelompok! saben kelompok kedadeyan seka 4 siswa. Bank ngisor iki, lan wenehana tuladha ukarane! Sebutna sifat-sifate manungsa kang apike kejaba lembah mana ka Mencoba 2. Golekana tegese tembung-tembung ing ngisor ikit 1. Sopan santun Menalar Tegese:....... Andhap asor Tegese: 3. Lega lila 4. Tegese:. Lila legawa Tegese: 5. Sabar narima Tegese:... Adhem ayem Tegese: 7. Dharma bekti Tegese:.. 8. Gandhes luwes Tegese:. 9. Gemi setiti 6. Tegese: 10. Tata krama

Menunggu Jawaban Answers: 0
Ilmu Pengetahuan Alam SMP

minta bantuannya

alaman laut angkat suara. aut dan 6 detik mbali di kapal. am air adalah eng terukur oleh entukan bayangan calami penderita camata yang dapat Retina sa cekung sa cembung cembung cekung dengan kain wol kain sutra seperti an sutra Jika penggaris dan kaca kemudian. didekatkan maka gaya yang terjadi adalah..... A. tarik-menarik, karena penggaris bermuatan positif dan kaca bermuatan negatif B. tarik-menarik, karena penggaris bermuatan negatif dan kaca bermuatan positif C. tolak-menolak, karena penggaris dan kaca bermuatan positif D. tolak-menolak, karena penggaris dan kaca bermuatan negatif negatif 21. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! IA A. B. E=12V, r=0,692 Kuat arus pada titik cabang (1) pada rangkaian listrik tersebut adalah.... 3 C. 8.2 72 3 A 3 2 D. 3 A 1292 3 302 3 22. Pada sebuah lampu tertulis spesifikasi 100 watt, 220 volt. Daya lampu tersebut jika dipasang pada tegangan 110 volt adalah..... A. 25 watt B. 50 watt C. 75 watt D. 100 watt 23. Sebatang baja MN dibuat magnet dengan cara seperti di bawah ini. -9999999999999999 Baja M Data yang benar adalah... A. utara selatan B. selatan utara 2. C. selatan utara D. utara selatan 24. Perhatikan gambar berikut! Sifat MN Kemagnetan MN N Berdasarkan gambar tersebut menunjukkan ciri makhluk hidup, yaitu .... A. peka terhadap rangsang B. berkembang C. beradaptasi D. memerlukan makan b. 25. Perhatikan kunci dikotomi berikut! 1. a. berspora........ b. a. 3. a. sementara sementara permanen permanen pengangkut 4. a. akartunggang- tidak berspora...........spermatophyta. memiliki akar, batang dan daun sejati. .(3) tidak memiliki akar, batang dan daun sejati. bryophyta memiliki pembuluh pengangkut. b. tidak memiliki pembuluh (2) ******* Tryout 2 SMP/MTs

Menunggu Jawaban Answers: 0