haii bisa tolong bantu jawab sama caranya yang no 39-43

D. 1 dan 3 2 dan 3 adalan. d. 2 dan 4 35 Nukleus sel darah putih pada kucing mengandung 38 kromosom, maka jumlah kromosom pada autosom, gonosom, dan ovumnya secara berurutan adalah 36, 2, 38 b. a. C. 38, 36, 18 18, 38, 36 36 Perhatikan data berikut (1) Bentuk molekul untai ganda (2) Gula mengandung ribose (3) Basa nitrogen mengandung adenin, guanin, timin dan sitosin (4) Basa nitrogen mengandung adenin, guanin, urasil dan sitosin Pernyataan yang benar mengenai karakteristikDNA adalah... d. 36, 2, 18 a. 1 dan 2 C. 2 dan 3 b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 37. Perhatikan pernyataan berikut ! (1) Genotip adalah sifat menurun yang tidak tampak dari luar (2) Kromosom adalah benang halus yang berfungsi sebagai pembawa informasi genetis (3) Heterozigot pasangan gen yang sifatnya sama (4) Gamet adalah sel kelamin yang berasal dari fenotif Pernyataan yang benar adalah ... 1 dan 2 b. a. C. 3 dan 4 d. 1 dan 4 2 dan 3 38. Gonosom pria adalah X dan Y sedangkan gonosom wanita X dan X. Jika sperma dengan gonosom Y berhasil membuahi sel telur maka jenis kelamin pada anaknya adalah laki-laki, sehingga faktor yang menentukan jenis kelamin janin adalah gamet dari .. ayah b. a. C. d. nenek ibu kakek -39. Suatu individu yang bergenotip BBDDRRT saat pembentukan gamet akan menghasilkan macam gamet berjumlah 4 a. C. 8 b. 6. d. 12 40. Jika pria berdaun telinga terpisah (Gg) menikah dengan wanita berdaun telinga melekat bergenotip gg, maka persentase sifat daun telinga pada anaknya 100 % dauntelinga terpisah a. b. 75 % daun telinga terpisah 50 % daun telinga terpisah C. d. 25 % daun telinga melekat -41. Tanaman bunga pukul empat (Mirabilis jalapa) yang berwarna merah di silangkan dengan yang berwarna putih menghasilkan keturunan merah muda, maka prosentase keturunan pada F2 yang berbunga merah adalah ... 100% C. 75 % a. b. 50% d. 25 % 42. Ayah berambut keriting bergenotip CC dan ibu berambut lurus bergenotip cc, maka kemungkinan anaknya yang memiliki rambut ikal adalah ... 25 % 50% C. 75 % a. b. d. 100 % 43. Kucing berbulu hitam dan kasar bergenotip HHKK disilangkan dengan kucing berbulu putih dan halus bergenotip hhkk, maka perbandingan fenotip pada F2 adalah.... 9431 C. 3 319 a. b. 9331 d. 1339 Semester Gasal Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX SMP/MTs - MGMP Kab. Cilacap (79

pertanya induksi matematika

Oleh karena (24 maka (24 x 5k) + (52k - 1) habis dibagi 3. Jadi, P(n) benar untuk n = k+ 1. Oleh karena langkah basis dan langkah induksi bernilai benar maka terbukti bahwa 52n-1 habis dibagi 3 untuk setiap n bilangan asli. Dengan Oleh karena langkah basis keduanya bernilai benar maka terbukti 2- untuk setiap n2 4. 4. Buktikan bahwa 2"< n! untuk setiap n 2 4. Jawaban: Misalkan P(n) adalah sifat 2"< n! untuk setiap n 24. Sifat ini akan dibuktikan menggunakan induksi matematika yang diperluas. Langkah Basis: Akan dibuktikan P(n) benar untuk n = 4. Dengan mensubstitusikan n = 4 ke kedua ruas diperoleh: 24 < 4! + 16 <4 x 3 x 2 x 1 Video Tutorial Untuk menambah pemahaman Anda tentang pembuktian rumus menggunakan induksi matematika, kunjungi video di channel https://bit.ly/ 3d8B4B4 atau dengan memindai QR code di samping. Video ini berisi tentang langkah- langkah pembuktian rumus meng- gunakan induksi matematika. Lihat dan pahami video untuk menambah referensi belajar. e 16 < 24 Tugas Kerjakan soal-soal berikut secara individu. Buktikan pernyataan-pernyataan berikut dengan induksi matematika. 1. 8+ 11 + 14 + 17 + + (3n + 5) = n(3n + 13) berlaku untuk setiap n bilangan asli. 2. 5n -1 habis dibagi 4, untuk setiap n bilangan asli. 3. 4n < 2" untuk semua bilangan bulat positif n 2 5. (x- y) adalah faktor dari x2n - y2n untuk setiap bilangan asli n. 14 Matematika Kelas XI Semester 1 Lenovo S5 Dual Camera

tolong dibantu yaa

Analyze it! Singapore is a South-east Asian country located between Malaysia and Indonesia. Despite its small size, Singapore is known for its transition as a third-world country to the first-world country. Singapore also was known as the Asian Tiger economy, based on external trade and its workforce. Singapore's size is not as big as Indonesia, but the city ranks highly in numerous international rankings for its education, entertainment, finance, healthcare, human capital, innovation, logistics, manufacturing, technology, tourism, trade, and transport. Singapore is home to 5.6 million people with a diverse culture. Majority ethnic groups in Singapore are Chinese, Malay, and Indian. Singapore Independence Day was on the 9th of August 1965. Merlion Statue is the official mascot of Singapore. Singapore is famous for its Garden by the Bay, Marina Bay Sands, and Orchard Road. Simple Present Tense Adjective Figurative Language Noun 1. Singapore 1. Singapore is a South-east 1. small Asian located country Malaysia between and Indonesia.

mohon bantuannya kakak" semua 🙏🏻

Kegiatan Siswa 4: Individu Kerjakanlah kegiatan berikut ini dengan sikap percaya diri dan tangguh dalam menghadapi kesulitan. Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak-balik suatu benda menuju titik keseimbangannya. Gerak ini bisa dinyatakan dengan fungsi x(t) = A sin (@t + s) dengan t adalah waktu (dalam detik), w adalah kecepatan sudut partikel, dan s adalah sudut fase awal partikel pada t = 0. Jika x(1) menyatakan perpindahan partikel dari titik keseimbangan (acuan x = 0), yang bisa dinyatakan dengan x(1) = 8/2 sin ", 4 TC Coba Anda rancang strategi yang efektif dan efisien untuk menyelesaikan permasalahan gerak harmonik tersebut. a. b. Tentukan kecepatan dan percepatan partikel sebagai fungsi waktu. Kapan pertama kali kecepatan partikel mencapai maksimum dan percepatan partikel mencapai maksimum? C. d. Berapa besar perpindahan, kecepatan, dan percepatan partikel pada saat t = 4 detik? Simpulan apa yang dapat Anda peroleh? Jelaskan di dalam kelas. e.

apa jawab ws n soal b Arab kelas 6

| am 03.00 pagi asah jam 06.30 pagi am 07.00 kantor jam 12.00 tepat eu pulang dari madrasah ? 1. 2. 4.

Tolong dibantu!!! buat BESOK nih

A. Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial Kegiatan Awal 1. Amati gambar berikut. Sumber: www.plengdut.com (16 Februari 2017) 2. Apa yang Anda pikirkan setelah mengamati gambar tersebut? Buatlah pertanyaan mengenai gambar tersebut. Kemudian diskusikan pertanyaan yang Anda buat dengan teman di kelas. Cobalah Anda cari informasi mengenai manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial. 3. 4. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi Anda, mengenai gambar tersebut. 5. Tuliskan kesimpulan diskusi tersebut, kemudian kemukakan di depan kelas dengan percaya diri.

mohon bantuannya

14.11 M 82% E [Template] Ikpd rela. Lembar Kerja Peserta Didik Materi Pokok : relasi dan fungsi Tujuan Pembelajaran : Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan) Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut bersama dengan orang tua/teman. Carilah berbagai informasi yang dapat membantumu dalam mengerjakan soal-soal yang ada pada LKPD ini. 1. Hobi Dony merupakan siswa kelas 8 di SMP Negeri 10 Denpasar, dia siswa yang rajin dalam mengerjakan tugas yang di berikan gurunya. Pada pelajaran Bahasa Indonesia gurunya memberikan tugas untuk mengumpulkan informasi yang ada disekitarnya. Untuk memenuhi tugas tersebut Dony melakukan survei hobi yang dimiliki teman-temannya. Dia pun memperoleh informasi yaitu Tata hobinya menari, Lita hobinya menyanyi, Eric hobinya bermain bola, Jason hobinya membaca komik, Andre hobinya basket, Dena hobinya menari, Putu hobinya menulis, Armand hobinya menyanyi, Renata hobinya menulis, Karen hobinya membaca komik, Yudi hobinya basket. Gambarlah diagram panah dari hubungan yang menyatakan “hobi" di atas serta nyatakan pula dalam pasangan berurutan! Jawab : 2. Ekstrakurikuler atau ekskul ini adalah salah satu kegiatan atau aktivitas tambahan yang dilakukan di luar jam pelajaran yang dilakukan baik di sekolah atau di luar sekolah itu dengan tujuan untuk bisa mendapatkan tambahan pengetahuan, keterampilan serta wawasan dan juga membantu di dalam membentuk karakter peserta didik itu sesuai dengan minat serta bakat tiap-tiap individu. Sekolah pun memfasilitasi beberapa kegiatan yang diajadikan ekskul. Beberapa siswa kelas 8H memilih kegiatan ekstrakurikuler yang akan diikuti seperti Dony, Arya, Karen, Sastra, Andini, Aqila, Haikal, Raka, dan Karla. Dony memilih Karate, Arya memilih bola hasket. Karen memilih pramuka dan teater. Sactra memilih karate dan nramuka

aku mau request cacatan sma kakak2 .tolong plis.cacatan penjas bab 1 untuk kelas 9.yg cacatan nya pendek tpi ngk pendek2 amat.yg tpi leng... Baca Lebih Lanjut

Selain permainan ini, masih banyak lagi permainan bola besar lainnya se permainan sepak bola, permainan bola voli, dan permainan bola bas Permainan bola besar yang akan dipaparkan di dalam buku ini ad= Aktivitas Permainan Bola Besa Pada Bab I ini kamu akan mempelajari tentang permainan bola be Bab permainan bola tangan, permainan rugby, dan lainnya. Hasil yang diharapkan dari pembelajaran permainan bola besar Kelas IX adalah kamu memahami konsep dan mempraktikkan variasi combinasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana tau tradisional, serta mengembangkan kebugaran tubuhmu. Aktivitas pembelajaran yang termuat di dalam buku ini merupakan m ng disediakan buat kamu untuk belajar. Menu ini harus kamu pilih se ngan kebutuhanmu. Apabila tingkat keterampilanmu sudah tinggi k pat memilih aktivitas lain yang kamu anggap sesuai. Aktivitas Permainan Bola Besar melalui Permainan Se Bola Di antara kamu mungkin ada yang berkeinginan menjadi seorang pe k bola yang hebat. Untuk mencapai keinginanmu tersebut, kamu m kondisi sehat, rajin berlatih, masuk klub sepak bola. Dan bagi tidak berkeinginan menjadi seorang pemain sepak bola, maka akt -elajaran ini dapat kamu jadikan sebagai sarana untuk mencapai de caran yang baik. ktivitas Pembelajaran Gerak Spesifik Permainan Sepak Bola rmainan sepak bola adalah permainan tim, ini berarti seluruh ar arus berkontribusi dengan baik untuk menciptakan kemenz opilan individu baru akan besar manfaatnya jika digunakan ngan tim. Kemampuan bermain seseorang tidak akan berar

Tolong bantuannya ya.....

1. Pemanfaatan Information Communication and Technology (ICT) sangat penting dalam membantu penataan reformasi dan Birokrasi di lembaga'organisasi pemerintah. Namun masih ada kesenjangan (digital divide) antara daerah perkotaan dan perdesaan. Bagaimana strategi pemerintah dan masyarakat untuk menghadapi hal tersebut? Jelaskan pendapat anda. 2. Bagaimana peran E-Government dalam pelayanan publik? Jelaskan pendapat anda. 3. Menurut Anda, sejauh mana efektivitas implementasi E-Government di Indonesia pada masa pandemic Covid-19? 4. Bagaimana analisa anda mengenai peran Government to Government (G to G) terkait pengembangan E- Budgeting di Indonesia? Jelaskan pendapat Anda.

Hai gais, tolong bantu aku ya cari jawabanya dan penjelasannya, soalnya aku masih gak paham. Makasih

TUGAS INDIVIDU 4 Diketahui segitiga ABC siku-siku di B dengan panjang sisi AC = 6./2. Jika ZBAC = 45°, Tentukan panjang sisi AB dan BC! 2. 1. Perhatikan segitiga siku-siku sama kaki ABC berikut. A 900 45 Diketahui segitigas ABC, panjang BC = 8 cm dan sudut CBA = 45°. Tentukan panjang AB! 3. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang sisi 4 cm. Tentukan panjang diagonal ruang EC! 4. Diketahui segitiga ABC siku-siku di A seperti pada gambar berikut ! 45 8 90° 45 Tentukan luas segitiga ABC! Perhatikan gambar berikut! 20 300 P Panjang PR = 20 cm dan besar sudut QPR = 30°. Tentukan luas persegi panjang PQRS! 5.