tentukan dua pernyataan yang benar pada persegi panjang yang diketahui panjangnya 5√3 cm dan lebarnya 2√3 cm , hitung panjang diagonalnya?

tolong bantuan pak caranya ya yang hitung hitungan

7. 5. 6. a. b. C. N= MX = Tentukan nilai x, dan Ax dengan rumusan sebagai berikut! N 7 8 NEX-(EX)* N-1 Tentukan nilai kesalahan relatifnya dengan rumusan sebagai berikut! 4X x 100% Tuliskanlah hasil pengukuran dalam bentuk x= x, tax dengan ketentuan banyaknya angra boleh dituliskan sebagai berikut! Ketidakpastian relatif 10% berhak atas dua angka. Ketidakpastian relatif 1% berhak atas tiga angka Ketidakpastian relatif 0.1% berhak atas empat angka Tuliskanlah kesimpulan berdasarkan percobaan yang telah Anda lakukan! N Ketidakpastian relatif = Sebagai seorang ilmuwan, keterampilan dalam melakukan pengukuran adalah hal yang menda Uraikan pendapat Anda keterkaitan keterampilan pengukuran bagi ilmuwan dalam menghasilkan yang akurat dan presisi! Refleks! Soal Tantangan Apakah tujuan dilakukannya pengukuran? Dapatkah Anda memahami penulisan notasi me Apakah Anda mampu menentukan angka penting dalam pengukuran? Apakah yang disebut kalibrer Bagaimanakah cara menentukan ketidakpastian pengukuran? Asesmen Sumatif 1 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai perintahnya! 1. Seseorang melakukan pengukuran tebal buku tulis dengan jangka sorong. Hasil pengukuranna adalah 5.24 mm. Dengan memperhitungkan kesalahan mutlak, pembacaan dari hasil pengukura tersebut dapat dituliskan menjadi... mm. MEDALI SMAMA F KX Semester Gasal Q1 Kurikulum Meriti 2. 3. a b. C. d. e. (5,24 +0,5) (5,24 + 1) Sebuah motor melaju dengan kecepatan 90 km/jam. Jika dinyatakan dalam St adalah m/s. (5.24 +0,01) (5,24 +0,05) (5,24 +0,1) a. 54 b. 40 C. 25 d 15 e 5 Perhatikan tabel berikut! 4. 5. a. b. C. d. e. Hasil g(m/s) C. d. e. Siswa Rani Umi Retno 9,81 9,81 9,45 Indra 8,45 Iwan 9,79 10,12 9,21 8.46 8,81 9,25 9,83 9.84 8,94 9,89 8,99 8,76 8,50 8,41 9.64 8,32 Lima siswa masing-masing membuat sederetan pengukuran untuk percepatan jatuh bebas g. Tabel tersebut menunjukkan hasil yang mereka peroleh. Siswa yang memperoleh sekumpulan hasil pengukuran yang dapat dikatakan sebagai presisi tetapi tidak akurat adalah.... 9. Rani Umi Retno Indra Iwan 30.000.000 km/jam 300.000.000 m/s e. 7. 0,00000003 km/jam 0,000000003 m/s adalah a b C. d. e Sinar matahari yang mencapai bumi dipancarkan dengan kecepatan cahaya. Besarnya kecepatan cahaya jika ditulis dengan notasi ilmiah adalah. a. 3 x 10 m/s b. Kurikulum Merdeka 8. 583 x 10 58,3 x 10° 5,83 x 100 Perhatikan besaran berikut inil Berikanlah tanda centang (√) pada besaran yang merupakan besaran skalar! ) Kecepatan 58,3 x 10° 5,83 x 10-10 (. (...) Waktu (...) Suhu (...) Perpindahan (...) Massa Syarat satuan dapat menjadi satuan internasional adalah a. bersifat tetap dan berlaku di mana saja b. bersifat tetap dan berlaku di negara tertentu berubah-ubah sifatnya dan mudah diingat berlaku di mana saja dan bersifat mudah diubah-ubah nilainya berubah-ubah dan hanya berlaku di suatu tempat saja Perhatikanlah bilangan berikut! Berilah tanda (√) pada bilangan yang memiliki empat bilangan penting! Berikut yang merupakan kelompok besaran pokok adalah C d. e. a. waktu, panjang, luas, dan intensitas cahaya b. massa, berat, panjang, dan jumlah zat kuat arus, suhu, massa, dan kecepatan C. d. jumlah zat, intensitas cahaya, kuat arus, dan suhu kecepatan, jumlah zat, luas, dan massa 3,002 1,0 10. Tebal papan diukur menggunakan jangka sorong sehingga diperoleh hasil seperti berikut. ¡..... 0,00021 120,01 13,01 0 5 10 MEDALI SMAMA Fisika Kelas X Semester Gani 01

apa boleh bantu saya mengerjakan mtk ini ner 22-25 plis dengan caranya juga ya

Gedung Pertunjukan Dalam suatu gedung pertunjukan terdapat 9 baris kursi. Pada baris pertama (paling depan) terdapat 8 kursi, baris kedua 12 kursi, baris ketiga 16 kursi, dan seterusnya mengikuti pola vang sama. 0 0 O 25. a.Jumlah kursi pada baris yang kesembilan adalah 40 b.Jumlah kursi seluruhnya pada Gedung tersebut adalah 210 (Gambar hanya ilustrasi) Biasanya penonton lebih dari separo dan kadang juga c.Jika setiap baris ada penonton setengah dari jumlah kursinya maka jumlah penontonnya adalah 108 orang d.Jika harga tiket masuk Rp. 12.000,- dan semua kursi terisi maka uang yang diterima sejumlah Rp. 2.592.000 23. Berikut ini adalah hasil nilai ulangan Matematika kelas 8A SMP Negeri 4 Bojonegoro, Perhatikan tabel dari nilai ulangan Matematika berikut! 4 Nilai Frekuensi 6 penuh. Pernyataan berikut berhubungan dengan Gedung pertunjukan tersebut. Pilihlah pernyataan yang benar 3 2 5 4 □c. 8, 15, 17 □d. 10, 24, 25 □e. 6, 8, 10 6 8 7 5 8 7 Berdasarkan tabel tersebut pernyataan berikut yang benar adalah □ A.Median dan Modus data tersebut adalah 6.5 dan 6 B.Rata-rata data tersebut adalah 6.5 C.Median dan Rata-rata data tersebut nilainya sama DD.Modusnya lebih kecil daripada rata-ratanya □E.Jumlah sisiwa dalam kelas tersebut adalah 40 anak. 9 5 24 Panjang sisi sisi dari segitiga siku siku sering kali dinyatakan dalam tiga bilangan asli. Tiga kelompok bilangan yang memenuhi persamaan pada teorema Pythagoras disebut Tripel Pythagoras. Perhatikan tiga kelompok bilangan di bawah ini, yang merupakan Tripel Pythagoras adalah...... □a. 5, 12, 15 Db. 12, 16, 20 10 3 Makanan yang di jual di warung ini beraneka ragam dengan harga yang berbeda-beda pula. Intan hanya memiliki uang Rp 21.000,00 sehingga dia harus menyesuaikan menu dengan uang yang dimilikinya. Berdasarkan informasi dan wacana di atas, pilihlah semua pernyataan yang benar berikut! a. Puyuh bakar/goreng dan nasi uduk. 0 b.Bebek bakar/goreng dan nasi putih. D c. Nasi goreng ayam, ati ampela dan kol goreng. 0 d. Nasi putih, lele bakar/goreng, dan tahu. 0 e. Nasi uduk, nila bakar/goreng, dan telur goreng. DAFTAR HARGA MAKANAN Pada suatu hari Intan bangun pagi untuk mulai memasak, tetapi tiba-tiba listrik di kosnya mati dan gasnya juga habis, sehingga Intan memutuskan untuk membeli makan saja di warung. Sesampainya di warung, Intan melihat daftar harga makanan yang dijual di warung tersebut. Berikut adalah daftar harga makanannya. Mairaan PUYUH GORENG / BAKAR NILA BAKAR / GORENG AYAM BAKAR / GORENG BEBEK BAKAR / GORENG • NASI GORENG ATI NASI GORENG AYAM LELE BAKAR / GORENG ATI AMPELA TELUR GORENG / BAKAR • TAHU / TEMPE (3 POTONG) • TERONG • NASI PUTIH • NASI UDUK KOL GORENG Rp. 12.000 Rp. 12.000 Rp. 11.000 Rp. 18.000 Rp. 11.00 Rp. 11.000 Rp. 8.000 Rp. 6.000 Rp. 5.000 Rp. 3.000 Rp. 3.000 Rp. 3.000 Rp. 4.000 RP. 4.000

3. Berapa besar energi foton yang dipancarkan oleh seberkas sinar yang mempunyai panjang gelombang 600 × 10⁻⁹ m? (Tetapan Planck = 6,6 × ... Baca Lebih Lanjut

3. Berapa besar energi foton yang dipancarkan oleh seberkas sinar yang mempunyai panjang gelombang 600 × 10-⁹ m? (Tetapan Planck = 6,6 × 10-34 Js)

ada yang bisa membantu saya dengan nomor 8 tersebut

Perhatikan persamaan kesetimbangan Bronsted-Lowry berikut: CN (aq) + CH3NH3* (aq) → HCN(aq) + CH3NH2(aq) Pernyataan yang benar terhadap persamaan tersebut adalah.... CH3NH, bersifat 'amphiprotic' CH3NH₂ adalah basa konjugasi dari HCN. Ion CN bersifat 'donor proton' Ion CH3NH3 besifat asam e. Ion CN dan ion CH3NH3* merupakan pasangan asam basa konjug 7. pH 100 ml CH3COOH 0,1 M dengan Ka = 105 adalah.... 0 d. 3 a. 13 b. 11 c. 6 6. 8. a. b. č. d. Larutan yang mempunyai pH = 2 adalah.... 100 ml HCl 0,01 M a. b. 100 ml CH3COOH 0,01 M C. 100 ml H₂SO4 0,01 M 9. 0,25 mol gas ammonia dilarutkan dalam 500 ml air dan terdisosiasi 1% Tetapan kesetimbangan basa ammonia tersebut adalah .... b. 2,50.10-5 C. ¹5.10-5 a. d. e. a. 1,25.10-5 d. 3,75.10-5 10. Pada suatu suhu dan tekanan tertentu, harga tetapan setimbang air, K dan tekanan tersebut berapakah pH larutan Ba(OH)₂ 0,0025 M .... b. 3-log 5 a. 2 C. 12. d. 10 + log 11. Larutan HCl dalam air yang pHnya = 2 menjadi = 3, bila larutan terseb b. 5 kali 10 kali C. 3 kali d. 2,5 kali 12. Larutan asam HX 0,1 M mempunyai pH 3,7. Harga tetapan kesetimba . (log 2 = 0,3) 4400 a. 2.10-3 100 ml NH4Cl 0,01 M 100 ml NaCl 0,01 M a. b. 3.10-4 C. 4.10-5 d. 2.10-7 13. Larutan yang mengandung 0,37 gram Ca(OH)₂ tiap liternya mempunyai pH 3- log 5 C. 9 + log 3 b. d. 12 2 Bab 1: Laruta

tolong kak jawabkan please

LATIHAN SOAL PERSIAPAN PAS 1. Sebuah kawat lurus 50 cm bergerak dengan kelajuan 40 cm/detik memotong secara tegak lurus suatu medan magnet 0,02 T. ggl yang diinduksikan pada kawat tersebut adalah (A) 40 mV (B) 4 mV (C) 0,4 mV (D) 0,04 mV (E) 0,004 mV 2. Induksi magnet pada gambar adalah 0,1 T. Jika kawat PQ digerakkan dengan kecepatan 100 m/s ke kanan, maka geser gaya magnet yang bekerja pada kawat PQ adalah (A) 4 N (B) 0,4 N (C) 0,04 N (D) 0,004 N (E) 0,0004 N 3. Sebuah kumparan dengan 400 lilitan ditembus oleh fluks magnet sebesar 2 x 10-3 weber. Dalam waktu 0,8 detik berubah menjadi 3 x 10-3 weber berlawanan dengan arah fluks semula. Ggl induksi rata-rata yang muncul pada kumparan adalah (A) 0,5 V (B) 2,5 V (C) 5 V (D) 25 V (E) 50 V 4. Sebuah soloneida, berpenampang 25 cm2 dan jumlah lilitan 400, memiliki hambatan 50002. Agar pada soloneida tersebut timbale arus ratarata 4 A, maka laju perubahan medan magnet di dalamnya adalah (A) 5000 tesla/detik (B) 2000 tesla/detik (C) 500 tesla/detik (D) 200 tesla/detik (E) 50 tesla/detik 5. Sebuah soleneida mempunyai induktansi 5 mH. Berapa GGL induksi yang dibangkitkan dari kumparan itu jika ada laju perubahan arus listrik 80 mA/s adalah (A) 0,04 mV (B) 0.4mV

4(2y-1)=3(3y-2)

tersebut adalah dul sekilas tentang persamaan linear satu variabel. linear yang hanya mempunyai satu variabel dan variabel itu berpang persamaan linear satu variabel sebagai berikut. ax+b=c Dimana, a: koefisien, b: konstanta, dan x: variabel. Contoh : ● x+3=-5 → mempunyai satu variabel yaitu x, 2-3y=0 → mempunyai satu variabel yaitu y, Lalu, bagaimana cara menyelesaikan persamaan linear satu variabel? Perhatikan contoh berikut. 4t = 36 ● 36 t==9 4 Jadi, penyelesaiannya adalah t = 9. Aktivitas 1 Uji Pemahaman 36 = 56+10 36-56 = 10 -2b = 10 MATEMATIKA SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 10 b===-5 -2 Jadi, penyelesaiannya adalah b-5. Tentukan penyelesian dari persamaan liner satu variabel berikut. a. 3a+15= 12 D. b+12=7b-8. a. Diketahui persamaan 5x-11 = 2x + 7. Tentukan nilai dari x + 9. 5.) Diketahui a merupakan penyelesaian persamaan 4(2y - 1)-3(3y-2). Tentukan nilai y + 3. = 15 2022/11/10 17:52

tolong di bantu kak

07:46 VOLTE 19 VOLTE 4G * Sederhanakan bentuk ; 38 : 3-2 a. 35 b. 310 . 316 d. 3-10 e. 35 O A O B O E * Sderhanakan bentuk akar berikut : 4/5 + 25 =.

tolong dibantu menjawabny kakak sekalian aku kurang mengerti Cara mnjawabnya kak

3G 20.16 MID Smt 1 kl... PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 BATIPUH KAB. TANAH DATAR I. Padang Panjang - Salok KM 9 Telp. (0752) 7491167 Pos. 27265 E-mail: smansatubatiouhavahon.coid; smalhatiquh@amail.cem Website : smanlhatipuhschid PENILAIAN TENGAH SEMESTER I TP 2021/2022 PAKET 01 NASKAH SOAL MATA PELAIARAN KELAS/PROGRAM HARI/TANGGAL :FISIKA :XV IPA : Jumat / 24 September 2021 PUKUL :07.30 - 09.00 WIB Petunjuk Umum 1 Tuliskan terlebih dahulu Nama, Nomor Ujian pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum menjawabnya. 3. Dahululan menjawab soal-soal yang dianggap mudah. Petuniuk Khusus Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan salah satu huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawaban! 1. Momem gaya merupakan a. Perkalian titik lengan gaya dengan gaya b. Perkalian silang lengan gaya dengan (2) letak sumbu putar (3) percepatan sudut benda (4) massa benda 1. gaya c. Perkalian gaya dan lengan gaya d. Perkalian silang gaya dengan sudut lengan e. Perlakian titik gaya dengan sudut gaya Yang mempengaruhi momen inersia suatu benda adalah. (1) dan (2) a. b. (1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) d. 2. Potongan kayu AB dipengaruhi oleh e. Semuanya benar beberapa gaya dengan kedudukan seperti pada gambar 4. Besar momen inersia sistim jika diputar dengan poros sumbu Y adalah. 10 N 10 N 30 10 N Jika massa potongan kayu 2 kg. Besar momen gaya yang bekerja pada hatang dengan poros di titik A adalah. a 6 ma' b. 8 ma' D. 11 ma E. 17 ma a 35 Nm b. 45 Nm d. 105 Nm e. 195 Nm c. 10 ma' e 55 Nm 3. Sebuah benda mempunyai Momen Gaya konstan 600 Nm dan Momen Inersia 10 3. Pernyataan-pernyataan berkaitan dengan momen inersia benda yang berputar (1) momen gaya yang bekerja pada benda dihawah ini kgm. Percepatan sudut yg dialami benda itu sebesar. a 30 rads'. d. 60 radis". 1 b. 40 rad's. e. 70 rad's

yang nomor 13 yah,penjelasan kok bisa B jawabannya, mohon bantuannya ya

13. Diketahui pernyataan matematika P(n) = 39 + P(2)- P(1) = 1 (iv) P(2)- P(1) = 17 Pernyataan yang benar adalah... A. (i) dan (ii) B. B. 314 C. 326 (i) dan (iii) C. (i) dan (ii) D. (i) dan (iv) E. (ii) dan (iv) 18. Nilai da A 98 B. 99 10 %3D 40 + 41 + 42 + ... + (n + 38)%3D n2 +77n C. Jika 2 pernyataan tersebut benar, hasil dari P(3) + P(6) adalah .. 19 Hasil A., 356 B 369 C. 372 D. 472 A. E. 502 B. C. 14. Bentuk sigma yang sesuai dengan penjumlahan 20. Jika n2 12 + 13 +14 + 15 + 16 + 17 + 18 adalah ... A. (i+11) ha 7. A. B. (i+12) B. i=1 C- C. (12-i) i=1 21. C D. (2i+10) i=1 E. (3i+9) i=1 n +1 pernyataan untuk P(k + 1) 15. Jika P(n)% = n+8