tolong dibantu saya menjawab 2 dan 3 benar tapi tidak ada dipilihan soal kimia Perhatikan beberapa senyawa berikut: (1) Cl2(g) (2) NaOH(a... Baca Lebih Lanjut

13:13 O M Edit 88 20 Cư(aq) + PD(S) - Cus) + Pb* (ag) E"= +0,47 Volt Berdasarkan harga-harga potensial sel di atas dapat disimpulkan bahwa urutan ketiga logam di atas dalam urutan reduktor yang menurun, adalah .. A. Zn, Pb, Cu B. Pb, Zn, Cu C. Cu, Zn, Pb D. Cu, Pb, Zn E. Zn, Cu, Pb 30. Perhatikan pernyataan dan alasan berikut: Pada elektrolisis leburan KCI, ion K* akan direduksi menjadi K di anoda SEBAB Pada leburan KCI tidak terdapat H20 yang leblh mudah direduksi daripada lon K* Terkait pernyataan dan alasan diatas, analisis hubungan antar keduanya adalah.. A. Pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan keduanya salah 31. Perhatikan beberapa senyawa berikut: (1) Cl2(g) (2) NaOH(aq) (3) H2(g) (4) H,O(1) Produk-produk saja yang dihasilkan selama elektrolisis larutan natrium klorida adalah.. A. (1), (2), dan (3) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. Hanya (4) E. Semuanya benar 32. Pada sebuah sel elektrolisis yang mengandung larutan KBr dilewatkan arus sebesar 26,8 A selama 2 jam. Berikut terdapat beberapa pernyataan terkait elektrolisis tersebut: (1) gas hidrogen dihasilkan di katoda. (2) gas bromin dihasilkan di anoda. (3) massa gas hidrogen yang dihasilkan sebanyak 2,0 g. (4) massa bromin yang dihasilkan sebanyak 160 g. Berdasarkan 4 pernyataan diatas, produk-produk yang dihasilkan dari sel elektrolisis tersebut adalah... 75 A. (1), (2), dan (3) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. Hanya (4) E. Semuanya benar 33. Elektrolisis larutan NaCl akan menghasilkan.. A. H2, Cl2, Na dan larutan NaOH B. H2, Clz, dan Na C. Hz dan Cl2 D. Na dan Cl2 E. H2, Clz dan larutan NaOH 34. Pada elektrolisis larutan NisO, elektroda Ag, reaksi yang terjadi di anoda adalah.. DO Alat Tampilan Bagi PDF ke DOC Edit di PC Mobile II

tolong bantu kak

3. Tentukan sistem pertidaksamaan dua variabel yang memenuhi grafik di bawah ini

Tentukan daerah hasil dari domain x |-3 = x ≤ 3 dengan fungsi F(x) = 2×+4 please bantuin jawab😭🙏

hi hari ini udah kuuplod materi baru ya https://www.clearnotebooks.com/id/notebooks/1795723

hai disini ada yang mau mampir kecerita wattpadku?? https://www.wattpad.com/story/288816213?utm_source=android&utm_medium=link&utm_conte... Baca Lebih Lanjut

Hi semua aku uploud materi lanjutannya yang kemarin nih, 👇🏻👇🏻👇🏻 https://www.clearnotebooks.com/id/notebooks/1788900

Tolong dibantu 🙏🙏

Make a caption based on the picture with your own ideas creatively. The total of XII Students in Mentari Jaya Activity 2 Aeria Text 2 Exhi Text 1 High School for 5 years. Out Female Total "Don't walk in front of me; I may not follow. Don't walk behind me; Year Male No. 2017 98 107 205 1. 110 133 243 I may not lead. Just walk beside me and be my friend." 2. 2018 124 131 255 I. C 3. 2019 2020 102 98 200 4. - Albert Camus - 108 102 210 5. 2021 Text 3 An aerial view of the Pibor River flowing across the landscape between Boma and Badingilo National Parks in South Sudan on February 4th, 2020. (Source: AFP/Tony Karumba) Activity 3 National Character Answer the questions based on the captions on Task 2! 1. What kind of captions are they? 2. What does the caption of Text 1 mean? 3. What information can we get from the caption of Text 2? Communicative, creative, disciplined, hard- working, and responsible Students do the activity in a controlled way, not likely to cheat, not influenced by others, and having control over the task. Students also practice to tell about the message of some captions creatively and independently, make their own captions independently and creatively, and practice some dialogues which contain some captions with ther friends communicatively. 4. What is the purpose of the caption of the Text 3? 5. What information can we get from the caption of Text 3? Activity 4 Do the following tasks! Take a picture of an activity in your school. Present your work in front of the class. Bahasa Inggris XII

no.25 ada yang bisa bantu jawab ?beserta penjelasan (rumus)

pertidaksan dan y 20 adalah . d. 35 e. 41 .... a. 11 b. 21 C. 25 26. Nilai minimum dari P(x, y) = 4x – 3y yang memenuhi sistem pertidaksamaan -2x + 5y s-10, 5x + 9y 5 45, x 2 0 dan y 2 0 adalah %3D d. 26 e. 36 a. 10 b. 16 C. 20 27. Nilai minimum dari fungsi objektif f(x, y) sistem pertidaksamaan -x + y s -2, 3x +7y s 21, x 2 0, dan y 2 0 adalah = 2000x - 1000y yang memenuhi .... a. b. 2000 c. 3000 am d. 4000 e. 5000 28. Luas daerah parkir 1.760 m². Luas rata- rata untuk mobil kecil 4 m2 dan mobil besar 20 m². Daya tampung maksimum kecil Rp5.000,00/jam dan mobil besar Rp10.0000,00/jam. Jika dalam satu jam terisi penuh dan tidak ada kendaraan yang pergi dan datang maka hasil maksimum tempat parkir itu adalah a. Rp70.000,00 .... b.

pliss jawaban benarnya

11 12 12 Jangkauan dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4, adalah,.. 13 13 Simpangan Kuartil Dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 14 14 Langkah dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 15 15 Pagar dalam dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 16 16 Pagar Luar dari data 4,3 4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah, 17 18 18 Simpangan baku dari data 3,4,5,6,7,8,9, adalah,. 19 SOAL READY

mohon bantuannya segera!

16.43 85% BUKU SISWA - X - BAGIA... 2. Aktivitas Belajar Bacalah beberapa pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait langsung dengan kehidupan sehari-hari. Seperti Pasal 28 A sampai 28 J yang terkait dengan pemenuhan hak asasi manusia, Pasal 29 tentang kebebasan dan perlindungan agama, Pasal 31 dan 32 yang terkait dengan hak memperoleh pendidikan, dan Pasal 33 dan 34 yang terkait dengan perekonomian nasional dan kesejahteraan sosial. a. b. Lalakukanlah brainstorming dengan mengacu kepada 4 pertanyaan satu per satu: a) apa pengertian konstitusi, b) apa tujuan konstitusi, c) ada berapa jenis konsti- tusi, dan d) sejarah perubahan konstitusi UUD NRI Tahun 1945. Lakukanlah diskusi kelompok untuk mengidentifikasi minimal dua pasal dan ayat-ayat dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait dengan pengalaman hidup sehari-hari. c. Isu (Pengalaman Hidup Sehari-hari) Pasal (Ayat) dalam No. Implementasi UUD NRI Tahun 1945 01 Pendidikan 02 Kesehatan 03 Kebebasan Beragama 04 Sosial Ekonomi 05 Lain-lain d. Sebagai bahan refleksi dan pembelajaran, isilah tabel berikut: Saya Tahu Saya Ingin Tahu Saya Telah Ketahui (Tulislah apa yang ingin kalian ketahui lebih banyak dari (Tulislah hal baru yang telah diketahui dari membaca materi). (Tulislah apa yang kalian tahu: apa yang saya tahu tentang materi konstitusi, atau apa yang saya ketahui tentang Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945 yang saya rasakan dalam kehidupan sehari-hari) materi) 66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X