tolong bantu kak

12.06 O A 1.00 KB/S 7 ull l (15 pemantapan grafik fun. TUGAS PERTEMUAN 4 1. Tentukan titik potong dengan sumbu Y fungsi f(x) = 4 × 2*-2 2. Gambarkan fungsi f(x) = 4 – 3* × (3* + 1) 3. Tentukan asimtot datar dari f (x) = 4. Tentukan daerah hasil dari f(x) = 4 – 32x+1 5. Deskripsikan sifat-sifat grafik f(x) = 23-x + 1. (meliputi kemonotonan, titik potong dengan sumbu Y, asimtot datar, dan daerah hasil. 6. Populasi serangga berlipat ganda menjadi 3 kali lipat setiap 8 hari. Jika sekarang terdapat 9000 serangga maka banyaknya amoeba yang ada 16 hari yang lalu adalah ...

tolong bantu jawab

embar Kerja Siswa 7 1. Bandingkan pecahan-pecahan berikut dengan mengunakan tanda :=, > atau < ! 1 1 4 3 d. a. 3 4 4 1 3 b. 5 1 e. ... ... 3 10 3 5 f. 7 3 c. ... ... 6. 18 10 2. Urutkan pecahan-pecahan berikut dari yang terkecil. 5 1 3 3 5 1 a. c. 7'5' 4 8'6'4 2 2 3 b. 6' 3'5 3 3 5 d. 11'12'13 -- 3. Sebutkan dua pecahan yang senilai dengan pecahan berikut. 20 3 a. 4 e. 6 25 2 b. 5 1 d. 42 f. 58 4. Suatu ketika 23 siswa laki-laki dan 21 siswa perempuan mengadakan kerja bakti di lapangan sekolah. Jumlah siswa laki-laki dan perempuan tersebut adalah 60% dari seluruh siswa dalam sekolah tersebut. Tentukan banyak siswa dalam sekolah tersebut.!

tolong dibantu no 2,3,4 🙏🏻

Kegiatan Belajar 2 Kegiatan 2 adalah mempelajari angka penting, Untuk memulaí belajar Angka Penting, coba pelajari Buku Teks Pelajaran (BTP) SMA kelas X Setelah mencermati materi di atas, sekarang coba kalian bandingkan dengan pada ilustrasi berikut Perhatikan cara mengukur tebal plat. Pertama menggunakan penggaris, mikrometer dan jangka sorong, Hasil pengukuran menunjukkkan nilai yang berbeda |0,1 cm 0,12 cm

mohon bantuannya

14.11 M 82% E [Template] Ikpd rela. Lembar Kerja Peserta Didik Materi Pokok : relasi dan fungsi Tujuan Pembelajaran : Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan) Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut bersama dengan orang tua/teman. Carilah berbagai informasi yang dapat membantumu dalam mengerjakan soal-soal yang ada pada LKPD ini. 1. Hobi Dony merupakan siswa kelas 8 di SMP Negeri 10 Denpasar, dia siswa yang rajin dalam mengerjakan tugas yang di berikan gurunya. Pada pelajaran Bahasa Indonesia gurunya memberikan tugas untuk mengumpulkan informasi yang ada disekitarnya. Untuk memenuhi tugas tersebut Dony melakukan survei hobi yang dimiliki teman-temannya. Dia pun memperoleh informasi yaitu Tata hobinya menari, Lita hobinya menyanyi, Eric hobinya bermain bola, Jason hobinya membaca komik, Andre hobinya basket, Dena hobinya menari, Putu hobinya menulis, Armand hobinya menyanyi, Renata hobinya menulis, Karen hobinya membaca komik, Yudi hobinya basket. Gambarlah diagram panah dari hubungan yang menyatakan “hobi" di atas serta nyatakan pula dalam pasangan berurutan! Jawab : 2. Ekstrakurikuler atau ekskul ini adalah salah satu kegiatan atau aktivitas tambahan yang dilakukan di luar jam pelajaran yang dilakukan baik di sekolah atau di luar sekolah itu dengan tujuan untuk bisa mendapatkan tambahan pengetahuan, keterampilan serta wawasan dan juga membantu di dalam membentuk karakter peserta didik itu sesuai dengan minat serta bakat tiap-tiap individu. Sekolah pun memfasilitasi beberapa kegiatan yang diajadikan ekskul. Beberapa siswa kelas 8H memilih kegiatan ekstrakurikuler yang akan diikuti seperti Dony, Arya, Karen, Sastra, Andini, Aqila, Haikal, Raka, dan Karla. Dony memilih Karate, Arya memilih bola hasket. Karen memilih pramuka dan teater. Sactra memilih karate dan nramuka

Tolong beri tau saya

Hasil dari operasi bilangan 4 1 aculah. a. 1. 30 8. b. 30 4 C. 15 16 d. 15 3

ada yang bisa bantu? + caranya huhu aku belum paham ini T_T

Uji Kompetensi 1.2 Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan berikut. 1. x + 4| = 6 . 6. |5x – 6| = 100 %3D %3D 2. x - 7| = 10 7. 17x + 2| = 99 %3D 3. 2x + 3 = 15 8. |12x| + 16 = 144 %3D %3D 4. 12x – 9| 21 9. |20x – 100| = 125 10. |125x| – 75 = 212 %3D %3D 5. 13x + 3| = 13 4. Soal Cerita Untuk dapat menyelesaikan soal rerito

Nilai X yang memenuhi persamaan : |2X+5| = 14 - X

boleh bantu pake cara? yg no 8

a. suku pertama, b. beda antara dua suku berurutan, c. suku ke-n. 7. Ulangi pertanyaan nomor 6 untuk barisan geometri dengan U, = dan U, %3D 128 Tentukan lima suku pertama suatu barisan jika suku ke-n diketahui seperti berikut. 8. 5. Ulangi pertanyaan nomor 4 untuk barisan aritmetika dengan U10 dan 10% U15 183. %3D a. 2n + 3 6. Suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan b. 2n2 + 5n 2n + 1 geometri berturut-turut adalah 3 dan 24. Hitunglah: a. suku pertamanya, b. pembandingnya, c. suku ke-n. c. d. 3 x 2n e. (n + 1) (n + 2)

bantu dong

WHAT DO YOU KNOW ABOUT THESE PICTURE? Meeting 1, (reading A. What do you say about these pictures and writing) 1 KMPIS 5. 4. 1 congratulations B. What do you say about it? Thank 6. 4 2.

eksponen 2^-4