aku mau request cacatan sma kakak2 .tolong plis.cacatan penjas bab 1 untuk kelas 9.yg cacatan nya pendek tpi ngk pendek2 amat.yg tpi leng... Baca Lebih Lanjut

Selain permainan ini, masih banyak lagi permainan bola besar lainnya se permainan sepak bola, permainan bola voli, dan permainan bola bas Permainan bola besar yang akan dipaparkan di dalam buku ini ad= Aktivitas Permainan Bola Besa Pada Bab I ini kamu akan mempelajari tentang permainan bola be Bab permainan bola tangan, permainan rugby, dan lainnya. Hasil yang diharapkan dari pembelajaran permainan bola besar Kelas IX adalah kamu memahami konsep dan mempraktikkan variasi combinasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana tau tradisional, serta mengembangkan kebugaran tubuhmu. Aktivitas pembelajaran yang termuat di dalam buku ini merupakan m ng disediakan buat kamu untuk belajar. Menu ini harus kamu pilih se ngan kebutuhanmu. Apabila tingkat keterampilanmu sudah tinggi k pat memilih aktivitas lain yang kamu anggap sesuai. Aktivitas Permainan Bola Besar melalui Permainan Se Bola Di antara kamu mungkin ada yang berkeinginan menjadi seorang pe k bola yang hebat. Untuk mencapai keinginanmu tersebut, kamu m kondisi sehat, rajin berlatih, masuk klub sepak bola. Dan bagi tidak berkeinginan menjadi seorang pemain sepak bola, maka akt -elajaran ini dapat kamu jadikan sebagai sarana untuk mencapai de caran yang baik. ktivitas Pembelajaran Gerak Spesifik Permainan Sepak Bola rmainan sepak bola adalah permainan tim, ini berarti seluruh ar arus berkontribusi dengan baik untuk menciptakan kemenz opilan individu baru akan besar manfaatnya jika digunakan ngan tim. Kemampuan bermain seseorang tidak akan berar

mohon bantuannya ya 😔🙏🏻

3. Disuatu daerah terpencil, terdapat sekitar 50 kepala keluarga yang hidup rukun dan damai. Dimana keseharian mereka selalu melakukan pekerjaan dan kegiatan bersama-sama (seperti makan, minum, mandi, bekerja, dll). Hingga suatu hari salah satu penduduknya terkena penyakit TBC (Tuberkulosis). Karena mereka selalu melakukan aktifitas bersama-sama sehingga hampir 90% penduduknya tertular penyakit yang sama. Dari permasalahan tersebut tentukan: a. Cara mengatasi masalah tersebut? (10) b. Kaitkan dengan cabang ilmu biologi yang dapat mengatasi masalah tersebut! (10) c. Masalah tersebut termasuk pada tingkatan organisasi kehidupan yang mana dan jelaskan alasannya! (20)

tolong kak jawabannya

08.41 .l 87 TUGAS FUNGSI EK... TUGAS FUNGSI EKSPONENSIAL TATA CARA DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS 1. BUATLAH KELOMPOK BELAJAR PER KELOMPOK 4 ANAK ,SEHINGGA ADA 6 KELOMPOK BELAJAR SUPAYA ADIL SILAHKAN BISA URUTKAN ABSEN YA : Nama kelompok Kelompok I: absen 1-4 Kelompok 2: absen 5-8 Keompok 3: absen 9-12 Kelompok 4: absen 13-16 Kelompok 5: absen 17-20 Kelompok 6: absen 21-24 Kelompok 7: absen 25-28 Kelompok 8: absen 29-32 Kelompok 9: absen 33-36 2. KIRIM TUGAS BERUPA FILE PDF(JADI FOTO LAH PEKERJAAN KALIAN DARI BUKU ,TEMPELKAN DI WORD BERI NAMA KELOMPOK KALIAN LALU DI CONVERT PDF) .APLOUD DIGOOGLE DRIVE KALIAN LALU SERTAKAN LINK GOOGLE DRIVE KALIAN DI LINK GOOGLE FORM PENGUMPULAN TUGAS .(YANG NGUMPULKAN LINK PERWAKILAN 1 ANAK DALAM KELOMPOK SAJA) 3. GUNAKAN BUKU KOTAK YA, KARENA ADA MENGGAMBAR GRAFIK KALIAN BISA DISKUSI KELOMPOK VIA VIDEO CALL /CHAT WA ,GUNAKAN IDE 2 KALIAN UNTUK 4. BEKERJASAMA SECARA DARING. TUGAS: I. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan Jika banyak bakteri pada awal pengamatan adalah 50, 100, dan 200.Tentukan: a) Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase. b) Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut. c) Pada jam ke-6 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh? II. Diskusikan mengapa fungsi f(x) = 50 (* dapat menggambarkan permasalahan yang dibahas pada contoh peluruhan hal 17 atau tertera pada materi slide ke-10 dari bu eka. Kalian bisa belajar cara membuat grafik fungsi eksponen lewat link youtube berikut: https://www.youtube.com/watch?v=7W0BBWL9VSU

assalamualaikum ada yg bisa membaca tulisan yg berwarna merah ini?ini tugas penjas dri guru aku plis enggak kebaca bangett

b. C. pundak dibantu dengan pergelangan a. mendorong bola ke belakang bawah O mendorong bola ke depan bawah c. memukul bola ke depan bawah memutar bola ke depan bawah satu langkah Barur langkah c. tiga langkah d. empat langkah II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar! 1. Sebutkan posisi pinggul, lutut dan tumit saat melakukan teknik pasing bola wi 2. Sebutkan posisi badan setelah melakukan pukulan smash bola voli 3. Sebutkan akhir gerakan teknik menendang bola! 4. Jelaskan perbedaan teknik menendang dan menggiring bola! 5. Sebutkan akhir gerakan teknik pasing (operan) bola basket! 1. pessing basuet O nun felkm dn tu pun. ponn aer Aahon alen 52 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan SMP 3ilid 3 d. dagu dibantu dengan tangan dan tangan 24. Bentuk gerakan tangan saat bola basket adalah

share tentang materi biologi dong ka☺️

assalamualaikumsalam wr WB. selamat bertugas hari ini agama Islam kelas 7 SMP negeri 165 Jakarta ya halaman 11 dan halaman 12 sampai sele... Baca Lebih Lanjut

4G 4G 17:55 O 38% Saya meyakini bahwa semua perbuatan dan pekerjaan 4. manusia diketahui Allah Swt. Saya meyakini bahwa saya boleh berkata semaunya 5. karena tidak ada yang mendengarnya. Saya meyakini bahwa kita boleh berbuat sesuka hati 6. selama tidak ada orang yang melihat. Saya meyakini bahwa penglihatan Allah Swt. juga ada 7. batasnya. Saya meyakini bahwa paranormal pasti dapat 8. mengetahui sesuatu baik yang tersembunyi maupun tidak karena ia memiliki indra keenam. Saya meyakini bahwa Allah Swt. kadang-kadang 9. melihat perilaku dan perbuatan saya. Saya meyakini bahwa saya harus selalu memuji Allah 10. Swt. atas ilmu pengetahuan yang dimiliki-Nya. II. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D! I. Meyakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari. A. iman B. islam C. ihsan D takwa 2. Fatimah disuruh membeli minyak goreng di sebuah warung. Ketika menerima uang kembalian, ia tahu bahwa jumlahnya lebih dari seharusnya, lalu ia mengembalikannya. Ia sadar bahwa Allah Swt. selalu mengawasi perbuatannya, karena Allah Swt. bersifat.. A. al- 'Alim B. al-Khabir C. as-Sami D. al-Bašir 12 Kelas VII SMP/MTs 12 Sotheby's Es gibt nichts Besseres. INTERNATIONAL REALTY

assalamualaikumsalam wr WB. selamat bertugas sayang hari ini agama Islam kelas 7 SMP negeri 165 Jakarta kerjakan tugas jam 7 Sampai jam 9... Baca Lebih Lanjut

4G 4G 17:55 O 38% Saya meyakini bahwa semua perbuatan dan pekerjaan 4. manusia diketahui Allah Swt. Saya meyakini bahwa saya boleh berkata semaunya 5. karena tidak ada yang mendengarnya. Saya meyakini bahwa kita boleh berbuat sesuka hati 6. selama tidak ada orang yang melihat. Saya meyakini bahwa penglihatan Allah Swt. juga ada 7. batasnya. Saya meyakini bahwa paranormal pasti dapat 8. mengetahui sesuatu baik yang tersembunyi maupun tidak karena ia memiliki indra keenam. Saya meyakini bahwa Allah Swt. kadang-kadang 9. melihat perilaku dan perbuatan saya. Saya meyakini bahwa saya harus selalu memuji Allah 10. Swt. atas ilmu pengetahuan yang dimiliki-Nya. II. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D! I. Meyakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari. A. iman B. islam C. ihsan D takwa 2. Fatimah disuruh membeli minyak goreng di sebuah warung. Ketika menerima uang kembalian, ia tahu bahwa jumlahnya lebih dari seharusnya, lalu ia mengembalikannya. Ia sadar bahwa Allah Swt. selalu mengawasi perbuatannya, karena Allah Swt. bersifat.. A. al- 'Alim B. al-Khabir C. as-Sami D. al-Bašir 12 Kelas VII SMP/MTs 12 Sotheby's Es gibt nichts Besseres. INTERNATIONAL REALTY

ada yang punya ringkasan materi kimia sama biologi kls 12 nggak?

ada yg bikin catatan biologi ttg GENETIKA GK? Khusus DNA?

Hai! Aku baru saja up catatan LIST MATERI BIOLOGI KELAS 12 buat kalian yang otw kelas 12 cek profilku ya♡