matematika, program linear SMA kelas 11

4. Tentukan nilai minimum dari f(x, y) = 15 - 2y pada daerah himpunan penyelesaian yang %3D memenuhi x < 100, y < 100, dan 2x + 5y < 1200. Jawab: 5. ) Tentukan nilai minimum f(x, y) = 9x + 2y pada daerah himpunan penyelesaian yang memenuhi 13x + 17y s 221, x + y 2 8, y - 3x 2 0, x - 2y s 0, x 2 0. Jawab:

tolong di bantu kk

b) Nonrepresentatif Pengertian nonrepresentatif adalah perwujudan aliran seni lukis yang menekankan pada unsur-unsur formal; struktur, unsur rupa, dan prinsip estetik. Gaya seni lukis nonrepresentatif berupa susunan garis, bentuk, bidang, dan warna terbebas dari bentuk alam. Gaya ini memandang bahwa ekspresi jiwa tidak dapat dihubungkan dengan objek apa pun, gaya ini menonjolkan bidang yang diisi oleh warna dan dipilah dengan garis-garis tegas. Seniman yang berkarya nonrepresentatif antara lain: Wassily Kandinsky, Yuan Mirro, W. De Kooning, Amry Yahya, Fajar Sumber: htta://archive.ivn-online.org Sidik, But Mochtar, dan Sadali. yang Gambar 1.10 Lukisan gaya nonrepresentatif karya But. Carilah dari media seperti surat kabar atau majalah, tokoh seniman seni rupa di daerahmu yang masih eksis/masih berkarya seni terutama seni lukis, kemudian lengkapi data berikut. No. Nama Seniman Judul Karya Aliran/Gaya 1. 2. 3. 4. 5. Seni Budaya

bantu jawab 🙏

7.46 e M E 0 *.| 90% * LKPD 1 STRUKTUR TEKS LAPORAN OBSERVA... O Susunlah paragraf-paragraf berikut menjadi teks Laporan Hasil Observasi yang baik! Pohon pepaya tidak bercabang, tumbuh mulai dari 5m hingga mencapai ketinggian lebih dari 10 m. Bentuk daun pepaya termasuk menyirip spiral dan berlubang pada bagian tengahnya. Pepaya diklasifikasikan tumbuhan monodioevou atau berumah satu sekaligus berumah dua. Pepaya berkelamin jantan, betina, dan hermafrodit (berkelamin jantan sekaligus betina). Pepaya merupakan anggota kerajaan Plantae, famili Caricacae , genus carica. Pepaya mempunyai nama binomial yaitu carica papaya. Pepaya dapat ditemukan di daerah tropis, sub-tropis bahkan daerah dingin di seluruh belahan dunia. Buah pepaya dapat dibedakan menjadi 2 yaitu buah pepaya betina (betik) dan buah pepaya jantan. Pepaya betina merupakan buah yang berasal dari Negara Meksiko Selatan dan Amerika Serikat bagian utara. Nama "pepaya" dalam bahasa Indonesia diambil dari bahasa belanda "papaja" yang juga diadopsi dari bahasa arawak "papaya". Pepaya mengandung banyak vitamin A yang baik untuk kesehatan mata. Pepaya juga memperlancar proses pencernaan. Getah buah ini juga dapat diolah menjadi tepung papain. Hasil riset juga membuktikan bahwa pepaya baik buah, daun, maupun getahnya dapat mencegah penyakit kanker, sembelit, dan gangguan mata. Buah pepaya yang masih hijau muda dan daun pepaya jantan juga dapat dimanfaatkan untuk dimasak, dijadikan lalapan maupun dijadikan ekstrak jamu. Selain tidak bercabang, buah pepaya memiliki mahkota bunga yang berwarna kuning pucat. Bentuk buahnya bervariasi mulai dari yang berbentuk bulat, lonjong, memanjang, dan oval. Warna buah pepaya ketika muda hijau gelap dan kuning semu hijau saat masak. Bagian tengah buah ini berongga dengan biji berwarna hitam yang dilapisi cairan berlendir. Daging buahnya berasal dari karpela yang menebal, berwarna kuning hingga merah tergantung varietasnya dan kondisi lahan tempat tumbuhnya. SLIVEWORKSHEETS Finish!! pulse We Do Pulse 9

bantu jawab 🙏

7.46 e M E 0 *.| 90% * LKPD 1 STRUKTUR TEKS LAPORAN OBSERVA... O Susunlah paragraf-paragraf berikut menjadi teks Laporan Hasil Observasi yang baik! Pohon pepaya tidak bercabang, tumbuh mulai dari 5m hingga mencapai ketinggian lebih dari 10 m. Bentuk daun pepaya termasuk menyirip spiral dan berlubang pada bagian tengahnya. Pepaya diklasifikasikan tumbuhan monodioevou atau berumah satu sekaligus berumah dua. Pepaya berkelamin jantan, betina, dan hermafrodit (berkelamin jantan sekaligus betina). Pepaya merupakan anggota kerajaan Plantae, famili Caricacae , genus carica. Pepaya mempunyai nama binomial yaitu carica papaya. Pepaya dapat ditemukan di daerah tropis, sub-tropis bahkan daerah dingin di seluruh belahan dunia. Buah pepaya dapat dibedakan menjadi 2 yaitu buah pepaya betina (betik) dan buah pepaya jantan. Pepaya betina merupakan buah yang berasal dari Negara Meksiko Selatan dan Amerika Serikat bagian utara. Nama "pepaya" dalam bahasa Indonesia diambil dari bahasa belanda "papaja" yang juga diadopsi dari bahasa arawak "papaya". Pepaya mengandung banyak vitamin A yang baik untuk kesehatan mata. Pepaya juga memperlancar proses pencernaan. Getah buah ini juga dapat diolah menjadi tepung papain. Hasil riset juga membuktikan bahwa pepaya baik buah, daun, maupun getahnya dapat mencegah penyakit kanker, sembelit, dan gangguan mata. Buah pepaya yang masih hijau muda dan daun pepaya jantan juga dapat dimanfaatkan untuk dimasak, dijadikan lalapan maupun dijadikan ekstrak jamu. Selain tidak bercabang, buah pepaya memiliki mahkota bunga yang berwarna kuning pucat. Bentuk buahnya bervariasi mulai dari yang berbentuk bulat, lonjong, memanjang, dan oval. Warna buah pepaya ketika muda hijau gelap dan kuning semu hijau saat masak. Bagian tengah buah ini berongga dengan biji berwarna hitam yang dilapisi cairan berlendir. Daging buahnya berasal dari karpela yang menebal, berwarna kuning hingga merah tergantung varietasnya dan kondisi lahan tempat tumbuhnya. SLIVEWORKSHEETS Finish!! pulse We Do Pulse 9

mohon bantuannya ya 😔🙏🏻

3. Disuatu daerah terpencil, terdapat sekitar 50 kepala keluarga yang hidup rukun dan damai. Dimana keseharian mereka selalu melakukan pekerjaan dan kegiatan bersama-sama (seperti makan, minum, mandi, bekerja, dll). Hingga suatu hari salah satu penduduknya terkena penyakit TBC (Tuberkulosis). Karena mereka selalu melakukan aktifitas bersama-sama sehingga hampir 90% penduduknya tertular penyakit yang sama. Dari permasalahan tersebut tentukan: a. Cara mengatasi masalah tersebut? (10) b. Kaitkan dengan cabang ilmu biologi yang dapat mengatasi masalah tersebut! (10) c. Masalah tersebut termasuk pada tingkatan organisasi kehidupan yang mana dan jelaskan alasannya! (20)

matematika ayoo dong vantu

13.18 *ilull KB/S 5.00 52 f LATIHAN SOAL PRO... Suatu pabrik mainan anak-anak mempro- duksi mobil model A dan mobil model B. Pada suatu hari, pabrik itu memproduksi x unit model A dan y unit model B. Waktu yang digunakan untuk menghasilkan satu unit model A dan satu unit model B masing- masing adalah 4 menit dan 6 menit. (1) Banyak unit model A tidak melebihi 50. (2) Banyak unit model A melebihi dua kali banyak unit model B sebanyak 20 atau kurang. (3) Total waktu untuk memproduksi kedua model mobil tidak melebihi 360 menit. Sumber: www.shutterstock.com Nyatakan tiga pertidaksamaan yang mewakili ketentuan tersebut. b. a. Gambarlah ketiga pertidaksamaan itu pada koordinat Cartesius, kemudian arsirlah daerah yang memenuhi. Tentukan batas-batas banyaknya model B yang dapat diproduksi jika banyaknya model A adalah 30 unit. c. d, Hitunglah keuntungan yang diperoleh jika keuntungan model A dan ke- untungan model B masing-masing Rp4.000,00 dan Rp5.000,00. Jika pabrik itu hendak memproduksi banyaknya unit model B dua kali ba- nyaknya model A, tentukan banyaknya masing-masing model sehingga maksimum. e,

Bantuin dong

4G 4G N Vo) 4G2 97 0,3 i 09:37 LTÉ1 KB/dtk LATIHAN 2 PL... LATIHAN 1: MENENTUKAN DAERAH PENYELESAIAN PADA SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SOAL: GAMBAR DAERAH PENYELESAIAN (DP) DARI PERTIDAKSAMAAN BERIKUT: 1. 2x – 5y <-10 2. y 2 0, x + y < 5, 6x + 2y 2 12

jawabannya buku seni budaya kelas 7 SMP halaman 14,15,16 cari jawabannya ya

ai kale tin Kekayaan flora dan fauna oleh masyarakat diabadikan pada bentuk-bentuk ragam hias. Ragam hias flora dan fauna dapat dijumpai pada bangunan atau arsitektur rumah- rumah adat daerah. Ragam hias tersebut digunakan sebagai simbol yang memiliki nilai-nilai kearifan lokal. Ragam hias flora dan fauna dibuat menggunakan bahan dan teknik yang berbeda. Ragam hias ada yang dibuat di atas kayu, kain, kulit, dan serta tembaga. Amatilah beberapa gambar ragam hias di bawah ini. 1 229 Setelah kalian mengamati gambar di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini. 1. Apa saja faktor yang dapat mendukung keindahan gambar ragam hias di atas? 2. Kesimpulan apa yang dapat kamu berikan pada gambar ragam hias di atas? Seni Budaya 15 * * * Tugas Cermatilah contoh gambar pada halaman 14 dan berikan pendapatmu. No. Gambar Jenis dan Bahan 3 4 1. Kamu dapat mengamati ragam hias dari sumber lain seperti internet, menonton pertunjukan melalui VCD, dan sumber belajar lainnya. 2. Kamu dapat mengamati ragam hias yang berkembang di daerahmu, namun juga dapat mengamati ragam hias dari daerah lain. Aktivitas Berdiskusi Setelah kamu mengisi kolom tentang ragam hias di atas, lalu diskusilah dengan teman-teman. Isilah kolom di bawah ini. Format Diskusi Hasil Pengamatan Ragam Hias Nama anggota Nama ragam hias yang diamati Hari/tanggal pengamatan No. Aspek yang Diamati Uralan Hasil Pengamatan 1. Jenis ragam hias 2. Media gambar ragam hias 3. Teknik menggambar ragam hias

ada yg bisa bantu? terimakasih

LATIHAN 1 ( Kerjakan di kertas dengan diberi nama dan kelas serta guru pengampu) Jawablah pertanyaan berikut dengan langkah – langkahnya! 1. Tentukan pertidaksamaan dari himpunan penyelesaian yang disajikan dalam gambar berikut! a. b 10 (3,1) 10 2. Gambarlah daerah himpunan penyelesaian dari a. x2 0, y 2 3, 3x + y 2 12 b. x2 0,y 20, x + 2y 2 8, 3x + y 29 3. Tentukan sistem pertidaksamaan dari himpunan penyelesaian yang disajikan dalam gambar – gambar yang diarsir berikut! a.

1. Dilihat berdasarkan sifatnya, usaha yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan akan makanan, minuman, kesehatan, dan olahraga dis... Baca Lebih Lanjut