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Junior HighKelas 1
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数学
大大大至急です‼️ 東京書籍の数学 中2 学習の達成にのってる式の利用の解答を見せてくれませんか！
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中学数学の因数分解で、 たすきがけってなんですか？
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これがどういうことか理解できません💦
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さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
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さっきから解いてる問題がまったくわかりません！なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか
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すみません！ この問題の解き方がわかる方いませんか？ 中2の数学です
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（1）と（2）の解説をお願いします🙇🏻♀️
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中学3年の内容です。二次方程式です この大問144番の解き方がわかりません。 次の大問に「公式を使って」と書いてあるのでこの問題では公式を使わないのだと思います。 2枚目の写真はこの解答です。解答通りの式にするまでが分からないので解説お願いします。 ルートとか分数とかあって説明しにくいでしょうがよろしくお願いします🙇♀️ ＊解説はこの中の問題１つ分だけで大丈夫です👌
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カテゴリを間違えたので再度投稿します、すみません (1+√5‐2√7)^3 + (1+√5+√7)^3 + (-2-2√5+√7)^3 を公式利用や工夫をして解かないとならないのですが、わかりません。 1+√5‐2√7を基準にAとおいてみたら、 (A)^3+(-2A+3√7)^3+(A-3√7)^3 となって展開してみたらごちゃごちゃしてもっと複雑になりました。 教えていただきたいです！ お願いします。
Junior High
数学
ゲストさん
お役に立てて嬉しいです☺️
ありがとうございます💕
すごくわかりやすくて、見やすい！
めっちゃ参考に、なった
字が綺麗で読みやすくわかりやすく、まとめ方が上手で参考になりました！
ありがとうございます！！💓
どうぞ～😁
お役に立てて嬉しいです😊💓
Hikaさんのノートとても綺麗で
見やすいです!!!
このノートをベストアルバム
に載せたいですʕ•̀ω•́ʔ✧
お願いします!!