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今回は正の数・負の数の計算の内容を投稿します‼︎
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中学生
数学
（2）の問題なのですが、 式は20×45/60+5×2×x/60+5×45-x/60=20 になるそうですが、式の意味がよく分かりません。分かりやすく教えてくれると嬉しいです！😭 中1数学 一次方程式の利用の問題です
中学生
数学
中学数学です。 こちらの問題の(4)の思考プロセスを教えていただきたいです。 解説はコメントの返信の方で貼らせていただきます。
中学生
数学
3けたの整数があり、各位の数学の和は15であり、十の位の数学は5である。また、百の位の数学と十の位の数学をいれかえてできる整数は、もとの整数より180小さい。もとの整数を求めなさい。 ↑↑↑ この問題が分かりません。
中学生
数学
(5) 数学と英語のテストを合わせて14回したところ、14回全体の平均点は78点で、数学だけの平均点は75点、英語だけの平均点は82点だった。14回のうち、英語のテストは何回だったか求めなさい。 ↑↑↑ この問題が分かりません。
中学生
数学
中1の問題です。どう計算したら➖4aになるのですか？
中学生
数学
なぜこうなるのか解説してほしいです。
中学生
数学
中3数学展開の問題です。 解説を見るとy-5を文字で置き換える（Mなど）と書いてあったのですがなぜy-5なのですか？ 教えてください🙇♀️
中学生
数学
中一数学の問題です。 この問題が分かりません。 どなたか詳しく教えてくれると助かります。
中学生
数学
中学数学の関数の問題です。 1枚目の赤い線で引いたところの式が何をしているのかわかりません。 教えてください、よろしくお願いします。
中学生
数学
分からないのでわかる方いたら、解説お願いしますm(_ _)m
News
行がしっかりあけてあり、とてもわかりやすいです。もっと線と線にあわせて大きく書くといいです！
色使いがうまいですねっ
とてもわかりやすくてみやすいですー( ´ ▽ ` )ﾉ
わかりやすいノートですね！
明日テストなんです！！綺麗だしすごいですねb
字が綺麗でペンも使っていてすごい見やすいです！参考にさせてもらいます！