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高校1年生
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高校数学IIの三角関数の問題です。 考え方が分かりません。 教えて下さい。
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高校数学IIの三角関数の問題です ( 1)は分かったのですが(2)が分かりません。 教えて下さい。
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数Ⅰの不等式の問題です。(2)を右の写真のように解いたのですが、答えが違いました。自分で解いた方法のどこが間違ってるのか分からないので教えて欲しいです。
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解説お願いします🙇🏻♀️
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数Iの不等式の問題です。 答えは7<a≦10になるのですが、なぜそうなるのかわかりません aで解かないとメモしてあるのですが、それ以外の計算方法が思いつきません、どうしても7<aになってしまいます🥲 計算方法を教えてください🙏🏻
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AB = 4、BC =5、CA =3の△ABCにおいて、頂点Aから辺BCに垂線AD を下ろし、辺BCの中点をE、△AEDの外接円と辺 ACの交点のうちAと異なる方をFとするとき、 ①ED = ②AF= を求める問題です。 分かりやすく解説お願いしたいです。
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数BのΣの問題です。 n-1 Σ (k-1)(k+2) k=1 という問題なのですが、 •解説の4段目の(n-1)n(2n-1)を(n-1){n(2n-1)…}にする •その後の{n(2n-1)+3n-12}が2n²+2n-12になる •6段目から7段目になる (1/6→1/3、後半の括弧内のみ約分している?) の3つがどうしてそうなるのかが分かりません。 また、nにn-1を代入したΣc(上下の記号省略)は(n-1)cで合っていますか? 質問が多いですが、どなたか解説お願いします
高校生
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青チャート数ⅠAより例題60 指針「a+b√2=0であって…a=0となるから、」までは理解できるのですが、そこからなぜ「a+b√2=ならばb=0」となるのでしょうか? なぜa=b=0なのにb=0のみにするのか分からなかったのですが、こういうことですか? b=0の場合、a=0になる a=0の場合、b≠0 b=0になることを証明できればa=0も証明できる 証明をより簡略化できるため b=0のみにしている という解釈で合っていますか…?
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