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正負の数のまとめ (トライイットなど参考)
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中学生
数学
この問題の答えが25−10x+x²なんですけど画像みたいに項の順番が違うとバツですか？
中学生
数学
例題3がなぜ同符号なのにマイナスになるのかわかりません
中学生
数学
黒線が引いてあるところはどうしてこうなりましたか？
中学生
数学
2つ質問があります。わからない箇所は解説の文に線を引いてあります。番号に対する質問は下に書いたので回答お願いします！！（1枚目：問題 2枚目：解説） 質問🙋 ①なぜそのように 〇〇＜x＜〇〇 となるのか ②なぜ解が数直線で2からの距離がaより小さい実数とわかるのか
中学生
数学
中3多項式と単項式の乗除です。どうやったら、 －4分の1X二乗になるんですか？途中式も含めてお願いします🙇♀️
中学生
数学
（3）を教えて欲しいです。数学Aです
中学生
数学
因数分解の問題です。解き方教えてください🙇♀️
中学生
数学
因数分解の問題、標準問題くらいならできるのですが、応用になると一気に分からなくなります(>_<) 因数分解のコツ教えて欲しいです🙏
中学生
数学
解き方教えてください🙏展開です🙏
中学生
数学
因数分解で、共通因数でくくり出す時と、公式を使う時はどう見分けるのですか？
News
すごくわかりやすいです！
参考にさせていただきます<(_ _*)>
基本のところから丁寧にありがとうございます⸜(๑⃙⃘'ᵕ'๑⃙⃘)⸝⋆︎*
参考にさせていただきます₍ᐢ⸝⸝› ̫ ‹⸝⸝ᐢ₎
とても分かりやすくて、参考になります！
ありがとうございます😊
これからも頑張ってくださいね！
どうしたらこんな綺麗になるのだ……。？？
素晴らしいデスワ！(*´∀`)♪
参考になりました‼️
ありがとうございますm(_ _)m