このノートについて

前回はアクセントでしたが、今回は、発音です!模試で細かい読みが出たりします。
模試で単語のアクセント、発音問題は、点数低いですが、そこを確実にとっておきましょう!!︎☺︎
2017.11.更新
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答えは4番なのですが3番ではだめな理由を教えてください
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比較級のクジラ構文について I have no more than 1000yen. を関先生のように訳したら "私は1000円と同じではないように、多く持っていない" というわけわからない文章になりました。どうしたら、 "私は1000円しか持っていない"になりますか?
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「But reading isn’t just a nice thing to do – it’s an essential skill,something you need for everyday activities, whether that’s finding out the news by reading a newspaper or buying groceries by reading the labels.」 この文のwhether の意味の取り方、訳し方が分かりません。誰か教えていただけないでしょうか? 写真はこの前後の文です。
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不定詞の形容詞的用法に関連した2つの質問です🙇♂️ 1.写真のように、形容詞的用法には①②③の関係があるようですが、違いが分からなくて困っています。 例文① Maria has friends to help her. 例文② I havd something to do at home today. 例文③ We made a plan to take a trip to Tokyo. 例えば、写真の②は名詞が...目的語である関係と書かれていますが、①の例文だってSVOの目的語の関係じゃないの?目的語の関係って何?!って感じで困っています。 2. 不定詞の形容詞的用法で文末に前置詞が残るときはどのような場合でしょうか? I have no house to live in. 解説には【目的語の関係】になっているとき(例文②)と書かれているのですが、質問1.に書いてあるようにその辺がよく分からないです🙇♂️ 長くなってしまいましたが、教えていただけたらと 本当に助かります。よろしくお願いします。
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Please write name hereで、なぜhereが文末にくるのでしょうか?
高校生
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S(主語)とV(動詞)は分かりますがM(修飾語)とC(補語)の違いが分かりません.. 大門1の1.~6.までMとCの違いを解説お願いします! (青線の下の黒字で書いているところは解答です)
高校生
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under controlの品詞が補語になる理由を教えていただきたいです。 前置詞+名詞で修飾語ではないのですか? あと、この質問を書いてて思ったのですが、補語か修飾語かで捉え間違いをしてしまっても文意を把握するのに支障をきたさないのでどっちでもいいんですかね?
高校生
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答え教えて下さい! 英語です!
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どうしても分からなくて😖💧 教えてください
高校生
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(2)の()内にopenedと動詞の過去形を入れたら間違っていました left o cのcは動詞の原形しか入らないのでしょうか?
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ありがとうございますm(*_ _)m
またそのうち出せたらノートだしますね!
本当に助かる!!