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(3)がよくわからないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️
高校生
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解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
数Iの不等式の問題です。 答えは7<a≦10になるのですが、なぜそうなるのかわかりません aで解かないとメモしてあるのですが、それ以外の計算方法が思いつきません、どうしても7<aになってしまいます🥲 計算方法を教えてください🙏🏻
高校生
数学
この問題はPやcで解けないんですか?
高校生
数学
この問題教えてください
高校生
数学
数BのΣの問題です。 n-1 Σ (k-1)(k+2) k=1 という問題なのですが、 •解説の4段目の(n-1)n(2n-1)を(n-1){n(2n-1)…}にする •その後の{n(2n-1)+3n-12}が2n²+2n-12になる •6段目から7段目になる (1/6→1/3、後半の括弧内のみ約分している?) の3つがどうしてそうなるのかが分かりません。 また、nにn-1を代入したΣc(上下の記号省略)は(n-1)cで合っていますか? 質問が多いですが、どなたか解説お願いします
高校生
数学
(2)と(3)を教えてください
高校生
数学
青チャート数ⅠAより例題60 指針「a+b√2=0であって…a=0となるから、」までは理解できるのですが、そこからなぜ「a+b√2=ならばb=0」となるのでしょうか? なぜa=b=0なのにb=0のみにするのか分からなかったのですが、こういうことですか? b=0の場合、a=0になる a=0の場合、b≠0 b=0になることを証明できればa=0も証明できる 証明をより簡略化できるため b=0のみにしている という解釈で合っていますか…?
高校生
数学
下線部のところがなんでその範囲になるのかわかんないです
高校生
数学
(2)で判別式解くときy=k^2+kx-k+1でやらずに①の式の形にしてからやるのはなんでですか?
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