このノートについて
高校全学年
鎌倉時代から江戸時代まで各時代の武家法がどうなっていたのか?
名前も難しく覚えにくいですが、流れとともに違いも比べながら理解すれば、きっと覚えられるはず。
流れとポイントを説明します。
時代別にバラバラに勉強すると覚えにくい武家法も、こうしてまとめて読むことで分かりやすくなりますよね!
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江戸時代の、 月行事、年行事、名主とかの違いがよくわかりません。 仕事の内容とか、どの場所で置かれたかを 教えて欲しいです。
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江戸時代に新井白石が閑院宮家を増やしていますが、それによりなぜ天皇は出家を減らすことができるのですか??
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鎌倉時代に貨幣経済の浸透により武士が困窮、同様に江戸時代に農村への貨幣経済の浸透により農民が困窮、とありますが、なぜ貨幣経済が浸透するとそれまで物質経済で生きてきた人が困窮していくのですか?
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江戸時代の足高の制が財政支出の削減になるのはなんでですか??
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教えていただきたいです!🙇🏻♀️
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問5のaの何が違うのかがわかりません、教えてください😭😭
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(2)の答えを末期養子の禁と書いたのですが×でした。 わかる方教えてください🙇🏼♀️ 下線部aは(牢人の不満を背景に軍学者由井正雪が反乱をくわだてる事件)です
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歴史総合です 添付した写真で間違っているところを教えて頂きたいです🙇♀️🙇♀️
高校生
日本史B
金印について… ・倭の奴国の王の使者がもらった金印(漢委奴国王)は 江戸時代に見つかった。(福岡県志賀島) ※後漢書東夷伝に金印を渡したとの記載あり。 ・卑弥呼がもらった金印(親魏倭王)は、まだ見つかっていない‼︎ ⬆️合ってますか⁇
高校生
日本史B
江戸時代の百姓一揆についての質問です。 百姓一揆を可能にした知識や実行力などは、近世社会においてどのように培われていったのですか? 教科書などに載っている事件などの事柄と結びつけて説明してくださると大変助かります🙇♀️
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